Пышная белая роза расцвела в саду. (И.п.) Пышную белую розу подарили Свете на день рожденья. (В.п.)
Каждый человек должен изучать лексику и быть грамотным. Лексика помогает обогатить словарный запас каждого человека понять значение многих непонятных слов. А грамматика поможет правильно и грамотно написать эти слова .юГрамматика необходима каждому человеку, тогда население будет грамотным и образованным.
Из проталин.
Имеется в виду слово "проталина", вернее "проталины", места, где стаял снег и открылась земля.
Применяют , а близкое по значению -используют
1. Валера хотел скатиться с крутой горки, но испугался. (сказуемые: хотел скатиться, испугался)
2. Люди разыскали в земле огромные залежи железа, меди, золота, угля, нефти. (дополнение: железа, меди, золота, угля, нефти)
3. Многие наши ребята подтянулись и стали учиться лучше. (сказуемые: подтянулись, стали учиться)
4. Пришёл я домой и сразу взялся за дело. (сказуемые: пришёл, взялся) Сначала сделал трудные уроки, а потом принялся за лёгкие. (сказуемые: сделал, принялся)
5. Незнайка целыми днями слонялся по городу, сочинял разные небылицы и всем рассказывал. (сказуемые: слонялся, сочинял, рассказывал)
6. Сосны, кедры, пихты и ели выстроились в тайге, как огромные великаны на сказочном параде. (подлежащие: сосны, кедры, пихты, ели)
