Прошли февральские метели, настали вечерние деньки. С крыш свисают сосульки, кучи снега тают на глазах. Набухшие почки покрывают деревья. Первые травинки появляются из почвы. Прелестные подснежники радуют глаз.
Антонимы- это противоположности... Активная работа- значит пассивная работа. По поводу загадки , то это ёлка.
Выбор ФС определяется следующими социальными, коммуникативными и лингвистическими факторами (они называются также стилеобразующими):
1)характером отношений, в которые автор вступает, взаимодействуя с обществом (другими людьми или государством);
2) состоянием общественного сознания - идеологией, научным мировоззрением, этикой, традициями, поведенческими стереотипами, эстетикой и т. д.;
3) темой речи;
4) целевой установкой автора;
5) каналом связи;
6) адресатом - частным лицом, коллективом, государством, человечеством, миром;
7) личностью автора - и как индивидуальностью, и как пересечением общественных отношений (классовое, национальное сознание, культурный уровень, социальный статус, референтная группа и др.);
8) преобладающими формами контакта;
9) преобладающими типами текстов;
10) наиболее типичными разновидностями речи и речевыми жанрами;
11) главными коммуникативными качествами;
<span>12) сферами распространения и, соответственно, характерными для данного ФС суб- и интерстилями (см. ниже).</span>
<span>
Дорога,замощенная щебнем,а также всякая дорога с твердым покрытием.</span>
Подлежащее может быть выражено всеми частями речи:
1существительным: дождь идёт
2 глаголом -Учиться всегда пригодится
3 местоимением-МЫ ехали на дачу
4 прилагательным-ВО время детского чая ВЗРОСЛЫЕ сидели на балконе
5 числительным-Девять делится на три
6 междометием- далеко на площади грянуло УРА
7 Наречие--ЗАВТРА не будет таким, как сегодня
8 Причастием-ПРИСУТСТВУЮЩИЕ говорили о различных делах.
<span>9 Подлежащим может быть неделимое словосочетание-Дед с матерью шли впереди всех. Пятеро мальчиков играли в мяч</span>
