Ться, тся. Определяем по вопросу, если в вопросе есть Ь, то пишем с мягким знаком
1) Прочитаем и определим стиль каждого предложения.
Первое и второе предложения имеют научный стиль: описаны одни факты без личного отношения автора к предмету о котором идет речь.
Третье предложение возможно относится к публицистическому стилю: статья о диете.
2) Вставим пропущенные буквы, обозначим орфограммы.
Текст
1) ДаННая автОмАтическая вИнтовка имеЕт кованый ствол и отнОсительно малую массу.
Орфограммы:
- Правописание -Н-, -НН-: ДАННАЯ (прилагательное исключение из отглагольных прилагательных без приставки: данный, жеманный, чванный и т.д.), КОВАНЫЙ (причастие пишется с двумя НН (меч, кованный), а прилагательное с одним от глаголов несовершенного вида).
- Безударная гласная в корне слова: автОмАтическая (автомАтчик), вИнтовка (вИнт), отнОсительно (отнОсится).
- Безударные окончания глаголов: имеЕт (что делаЕт?, 1 спр.)
2) Некоторые плаваЮщие рАстения быстро деляТСЯ и способны в считаННые дни пОкрыть всю поверхность аквариума.
- чередование гласных в корне слова: растение (А в корне раст перед т, щ (О в корне РОС).
- правописание суффиксов причастий: плаваЮщие (суффикс ющ у причастий от глаголов 1 спряжения).
- правописание Ь: делятся (что делают_?), но что делатЬ: делитЬся
- правописание -Н-, -НН-: считанные.
- правописание приставок: пОкрывать (приставки по)
3) Кроме блюд из овОщей для этой диеты рЕкомендоваНы печеНые яблоки и подсушеННый изюм, замЕняЮщий сахАр при чаЕпитиИ.
-безударные гласные (словарные слова): овОщей, рЕкомендованы, сахАр.
- интерфикс (е,о), соединяющие два слово в одно: чаЕпитии.
- безударная гласная, которую можно проверить: замЕняющий (замЕна).
- правописание суффиксов причастий: заменяЮщий (суффикс ющ у причастий от глаголов 1 спряжения).
-правописание -Н-, -НН-:рекомендоваНы (краткая форма прилагательного с зависимым словом и не имеющая сравнительной формы), печеНые (отглагольные прилагательные, если нет приставки) , подсушеННый (отглагольное прилагательное с приставкой).
-окончание существительных: чаепитиИ (существительные на ИЕ, предложный падеж).
Доски, бочка, ребетишки, клёпки , обручи
На данной странице изучение букв "З" и "С".
1. Продолжаете писать в строчках буквы "з" и "с" (заглавные и маленькие).
2. Там, где рисунок "коса" дописать букву "с", где нарисована "коза" дописать букву "з".
Схема: первый квадратик синего цвета, т.к. "к" - твердая, второй квадратик - красный, т.к. гласная буква, третий квадратик - синий, т.к. согласная твердая, четвертый квадратик - красный. В слове два слога, ударение на второй слог.
3. В предложении "У Наргиз коза. У козы рога." дописываем пропущенные буквы.
4. Так как изучение букв "з" и "с", то в словах дописываем буквы и рядом проверочные слова:
ус - усы
нос - носы
глаз - глаза
таз - тазы
5. На нижней строчке пишем предложение: "Крыс Маркиз корку грыз."