[с у х а р'] - 5 звуков, 6 букв
[п и н а л] - 5 звуков, 5 букв
[п у з ы р' и к и] - 8 звуков, 8 букв
[с а х а р] - 5 звуков, 5 букв
[с и л' н ы й'] - 6 звуков, 7 букв
[к о т] - 3 звука, 3 буквы
[п о й'о м] - 5 звуков, 4 буквы
[б у к в а р'] - 6 звуков, 7 букв
[й' у н г а] - 5 звуков, 4 буквы
[б а л' н и ц а] - 7 звуков, 8 букв
<span>Учившиеся(гл.слово)-где?- в Киевской бурсе и приехавшие(гл.сл.)-к кому?- к отцу;ещё(когда?) >смотревшим(гл.сл.)-как? <исподлобья;выпущенные семинаристы(гл.сл.)-какие?;привыкшая(гл.сл.)(когда?)- уже;прибиравшие(гл.сл.) -что?-комнаты;носивший(гл.сл.)-что?- оружие.</span>
Тяжелыми (хлопьями)
1. какими?- прил., т.к. обозн. признак предмета;
2.н.ф.:тяжелый; качественное; в полож ст, полн форме, мнч Т.п;
3. хлопьями (какими?) тяжелыми определение.
(в) морозном (воздухе)
1 такое же
2. н.ф.:морозный;кач; в полож. ст, полн форме, ед ч, пп, м р;
3. определение.
снежная (пыль)
1 такое же
2. нф снежная ; оносительное; ед ч ип жр
3 определение
Утром я просыпаюсь и иду смотреть в окно. Я вижу настоящий пейзаж. Потихоньку светлеет. Рассвет очень красивый. Днём в окне я вижу яркое солнышко. Оно греет землю. А вечером темнеет. В темноте ничего не видно. Лишь фонари немного освещают дорожку. Вот что я вижу в окне!
Мальчик, читавший в библиотеке, был моим знакомымЛистья, распустившиеся на ветках вишни, смотрелись очень красивоМорковь, порезанная на доске, лежала в тарелкеЗдание, построенное в прошлом году, смотрелось очень красивым