Однажды дядя (лёня) из соседнего подъезда собирался поехать в лес собирать ягоды.И говорит моей маме: -(Анастасия сергеевна.)поехали собирать ягоды с нами!!!!Мама согласилась.Мы все сели в машину и поехали в лес. Дядя лёня и мама так увлеклись разговором что водитель не заметил поворота к которому мы приближались. Я одна его заметила и как крикну: ПОВОРОТ!!!! -дядя лёня еле-еле успел повернуть и мы не попали в аварию!
Любовь к природе, конечно, заключается в том, чтобы ее охранять и беречь. Каждый из нас, безусловно, должен понимать, что охраняя ее, мы выражаем свое уважение к ней. Для этого нужно не сильно стараться. Во-первых, нельзя уничтожать растения и деревья, убивать животных, мы можем обойтись и без этого, а природа пострадает. Во-вторых, нужно приучать своих братьев и сестер. С самого младенчества нужно вкладывать в их сердца любовь к природе. Ведь природа-это и мы с вами. Это элементарно для нас, но для природы- это очень важно.
1.<span>Если приложение (мой заместитель)относится к личному местоимению(он), то оно обособляется в любом случае, вне зависимости от места в предложении.
</span>
2.<span>Обязательно </span>обособляются<span> в любом месте предложения обстоятельства с предлогами </span>несмотря на
Учитель дал задание выписать загадки из текста, указава страницы
учебника. Открыв книгу, мы увидели, что это всем известная сказка. Мы
стали выполнять задание. Следующее, что мы должны были сделать - это
написать отгадки. Все мои подружки в классе справились с упражнением. А
вот мальчикам потребовались подсказки. В конце урока учитель выставил
оценгки.
1 скл - мр и ж род оканчивающиеся на А и на Я
2 скл- ср и мр род оканчивающиеся на О Е и на нулевое окончание
3 скл - жр род на ь знак
