Свет-светлый день
весна-весенняя пора
волна-волнистая линия
вред-вредное насекомое
Семеро-Подлежащее. Одного-дополнение
<u>Дедушка </u>Емельян <u>знал </u>все лесные тайны. ( дедушка(п) знал (с) <u>Дед</u> (п)<u>находил(с)</u> лисьи,волчьи ,заячьи следы. <u>Он(п) показывал(с)( </u>следы своему внуку Никите. Однажды <u>Никита </u>и его <u>друзья(Никита и друзья подлежащее) шли (с)</u>домой через лес и <u>заблудились(с)</u>. Вдруг <u>Никита(п) увидел(с) </u>след собаки. По нему <u>ребята(п) вышли(с) </u>к жилью. Нужно в этом тексте подчеркнуть подлежащее и сказуемое? ??
Пошли с бабушкОЙ - Т.п, 1 скл.
Спала под диванОМ - Т.п, 2 скл
Пляшет на скамейкЕ - П.п, 1 скл
Оценки в четвертИ - Р.п, 3скл
Ползают по гроздЕ - Д.п , 3 скл
Этикетка на пузырькЕ - П.п, 2 скл
Банка без сельдИ - Р.п , 3 скл
Сидел в вагонЕ - П. п, 2 скл
Появился на тропинкЕ - П.п , 1 скл
Найти на вырубкЕ - П.п, 1 скл
Побежал за рыболовОМ - Т.п, 2 скл