Главные члены - это подлежащее и сказуемое. В этом предложении подлежащееー - зайчик, сказуемое= - появился.
Голубая Даль ©
Кем только не мечтают люди стать: знаменитыми космонавтами, как Ю. Гагарин, отважными пожарниками, врачами, чтобы спасать сотни жизней, певцами, чтобы блистать на сцене, учителями, чтобы давать знания… Профессий существует много, главное – не ошибиться в своем выборе и посвятить этой профессии всю свою жизнь. У каждого есть свои интересы, свои любимые занятия, у кого-то есть талант, а кто-то способен быстро и легко всему научиться. В детстве я мечтала быть певицей, потому что любила петь и хотела стать знаменитой, но потом поняла, что это была только лишь детская мечта. Я люблю много читать и писать что-то интересное, высказывать свое мнение и спорить о чем-либо и быть может именно поэтому я стала задумываться о профессии журналиста. Сейчас я уже уверенно могу сказать, что это именно то, что мне нужно.
Быть журналистом – это интересно! Что может быть интереснее, чем брать интервью, знакомится с новыми людьми, узнавать подробности их жизни и о том, как они добивались успеха? Или видеть одной из первых какое-либо событие, а потом об этом рассказывать всей стране, всему миру и неважно каким образом: написать об этом в газете или сделать об этом репортаж? Я мечтаю делать свои репортажи и, если понадобится, уезжать для этого в далекую глубинку нашей большой страны или же наоборот: лететь несколько часов на самолете в далекую страну, а потом рассказывать всей стране по телевидению о том, что произошло. Профессия журналиста и трудна и интересна. Но в то же время это очень ответственная работа, потому что мир узнает о новостях именно из уст журналистов и важно донести до зрителя или читателя информацию, не искажая ее.
Я уверенна, что каждый найдет свое призвание и будет любить свою работу, посвятит ей всю свою жизнь, важно лишь сделать правильный выбор, выбор своей профессии!
Лебедь 2 слога уд. на 1слог
л-(л')-согл., звонк., непарн., мягк., сонор.
е-(э)-гл., уд.,
б-(б)-согл., зв., парн., тв.
е-(э)-гл., безуд.,
д-(д')-сог., зв., парн., мягк.
ь-(------)
6букв 5зв.
1. В школьном саду учащиеся обрезали сухие сучья на фруктовых деревьях: груше, яблоне. 2. Девочки составляли коллекции желтых ,оранжевых и красных осенних листьев для украшения класса 3. После дружной работы ребята разговаривали , шутили и смеялись 4. Ребята взяли сумки, грабли , лопаты и пошли домой.