1. Из словообразовательного словарика выпишите по три примера на указанные способы словообразования.( Напишу. Ибо тут написать с
1. Из словообразовательного словарика выпишите по три примера на указанные способы словообразования.( Напишу. Ибо тут написать суффикс/приставку никак ) 1) Приставочный. 2) Суффиксальный. 3) Приставочно-суффиксальный. 4) бессуфиксальный. 2. Распределите данные слова по группам в зависимости от способа их образования. Небольшой, бездумный, звездный, кипарисовый, внучонок, сокурсник, подоконник, передержать, что-либо, лоскуток, новизна, балкончик, заварить, звериный, испаритель, уточнение, надорвать, разрыхлитель, кое-что, вспахать, прополоскать, станционный, выставить, огуречный, перекипеть, пригород, напарник, парник, пугало, сверхпрочный, желток, контратака, прабабушка, переносица.
1. Как пишутся сочетания: ЧК,(точка) ЧН(ночной), ЩН(мощный), ЧТ(чтобы), РЩ(борщ), НЩ(погонщик), ЧА(час), ЩА(роща), ЧУ(чудо), ЩУ(щупальце), ЖИ(жив), ШИ(мыши) Не пиши я,ю ы?
2. Как пищутся безударные личные окончания глаголов 1 и 2 спряжения?
я пишу я пилю
ты пишешь ты пилишь
он пишет он пилит
мы пишем мы пилим
вы пишете вы пилите
они пишут они пилят
3. Обращение. Называет того,к кому обращаются с речью.
Знаки препинания в предложениях с обращениями. Привести примеры.На письме выделяются зпт или знаком ! Война прошла. А ты все плачешь, мать. Ветер,Ветер! Ты могуч!
4. Что такое текст? Какие бывают тексты? Тексты бывают описание, повествование, рассуждение.Несколько предложения,связанных по смыслу и грамматически.П<span>редложения должны быть связаны логически. Текст должен быть завершенным.Должна быль мысль/идея</span>