Дорогая школа тебе исполняется80 лет ! Я очень рад что каждый день могу приходить и садиться за парты , получать новые знания ! Я поздравляю всех учителей и учеников с юбилеем школы
1.Вступление.
2.Мокрая терраса:
-стол,
-букет цветов,
-опрокинутый стакан,
-перила,
-пол.
3.Описание сада.
-густые заросли,
-крыша сарая.
4.Заключение.
На картине А.М.Герасимова «После дождя» изображена терраса и часть сада. Совсем недавно закончился дождь. Свой мокрый след он оставил везде. Все кругом влажное. На полу, скамейке, перилах и на столе еще лежат капли воды. Они блестят и переливаются. От первых солнечных лучей все кругом сияет влажным блеском.
Слева на картине художник изобразил круглый старинный столик на резных ножках. В кувшине на столике стоит бело-розовый букет цветов. Сильные порывы ветра во время дождя сорвали лепестки цветов, опрокинули стакан. На влажной блестящей поверхности стола пламенеет тень от букета. Вдоль резных перил расположена небольшая скамейка. Влажное дерево отливает бронзой. В блеске мокрого пола видны тени от предметов. В небольших лужицах играют отблески зелени. За перилами террасы выглядывает угол дома.
За террасой расположен сад. Он густо порос цветущими кустами сирени. Они согнулись под тяжестью воды. Природа встрепенулась, ожила. Кажется, что можно уловить легкий аромат, умытых дождем, цветов и листьев. Сквозь ветки кустов, в глубине сада, виднеется крыша сарая.
В своей картине художник передает удивительную красоту природы после дождя. Изображение вызывает светлые и радостные чувства. Хочется вдохнуть свежесть после дождя, поднести ладони к влажным веткам сирени, роняющим капли на пол.
ХАРАКТЕРИСТИКА ВСЕГО ПРЕДЛОЖЕНИЯ:
повествовательное,невосклицательное,ССП с противительными союзами.
ХАРАКТЕРИСТИКА ПЕРВОГО ПРОСТОГО ПРЕДЛОЖЕНИЯ:
односоставное,безличное,полное,распространенное,осложнено вводным словом.
ХАРАКТЕРИСТИКА ВТОРОГО ПРОСТОГО ПРЕДЛОЖЕНИЯ:
двусоставное,полное распространенное ,ничем не осложнено.
ХАРАКТЕРИСТИКА ТРЕТЬЕГО ПРОСТОГО ПРЕДЛОЖЕНИЯ:
двусоставное,полное,распространенное,осложнено вводным словом.
Запятые выделяют обращение. Вопросительный знак в конце вопросительного невосклицательного предложения.