Синтаксический разбор 1 предложения: основы предложения: Хлопья падали , дети выбежали. ( хлопья и дети - подлежащие, подчёркиваются одной чертой, а падали и выбежали - сказуемые, подчёркиваются двумя чертами). Хлопья падали куда? - на землю, на землю - это обстоятельство, подчёркиваем -.-.-.-.-, падали хлопья чегоо?-снега, снега - это дополнение, подчёркиваем - - - - - - - - , предложение состоит из двух частей 1- хлопья снена падали на землю, 2- и дети сразу же выбежали ловить снежинки.
Характеристика предложения: (Повествовательное, не восклицательное, распространённое, двусоставное, не осложнённое)
В моей комнате много разных вещей. Все они разбросаны по углам, создавая уют в моей любимой комнате. Я люблю проводить кпждый день здесь!
В нашей речи присутствуют разные слова,есть тут место и существительным и местоимениям и числительным. Однажды я задумался, а что же такое глагол в нашей речи ,какую часть он занимает в разговоре, в литературе, в научной статье?И выходит ,что без глагола ничего не получится.ну не сможет человек описать даже свой будний день, без его величества Глагола! А вот наоборот одними глаголами мы вполне можем обойтись при такой необходимости. : Встал,оделся, позавтракал,ушел. Работал,думал, придумал, сделал,обрадовался. Пришел, поужинал,отдыхал,уснул. Конечно, это не литературная речь. Но тем не менее текст вполне понятен всем. Никакой другой частью речи мы не сможем описать так же полно и понятно наш день.Вот и получается ,что Глагол это самая главная часть речи.Без этой части речи и вовсе бы не существовало. Слава Глаголу!
Ответ:
маленькая, яблонька, одеяльце
Работает - что делает?
испортились - что сделали?
проваливается - что делает?
стоят - что делают?
почернел - что сделал?
зеленеет - что делает?
лопнут - что сделают?
появятся - что сделают?