<span>вот и снова понедельник тяжелый день.я иду в школу мама на работу а ситра в садик.а ведь только вчера я гулял на улице.а сегодня в школу как же не охото
ну не чего сегодня я быстро сделаю уроки и пойду гулять.скоро наступит суббота.
мои любимые дни это суббота и воскресенье в эти дни можно подольше поспать.а как понедельник так вставай в 7 утра .но тоже хорошо я снова встречусь со своими одноклассниками.</span>
1.Та- мест. (какая?) 2. Н.ф.- та М. п: пост.- указательное непост.-ж.р., ед. ч., И. п 3.Собака (какая?)-та 1. У всякого - мест. ( у кого?) 2. Н.ф- М.п: пост.- определительное непост.-Т.п. 3. Голова (у кого?) у всякого 1.С собой - мест. ( с кем?) 2. Н.ф.- М.п: пост.- возвратное непост. - Т.п 3. Несут (как?)-с собой 1. Никто- мест. ( кто?) 2. Н.ф- никто М.п: пост.- отрицательное непост. И.п., ед.ч 3. Не наградит (кто?) никто
78 правильно(мягкий знак снизу подчеркни обязательно!)
79 Мель,ель,брат,уголь,сталь,даль,цель,быль,пыль,мороз,вес
1. с главным словом существительным: засеянное поле; слушавший ученик; занимающийся юноша; искрившийся снег; выученный урок, раскрытая книга; давно не езженная дорога.
2. с главным словом причастием: засеянное горохом; освещаемое лампочкой; увлекающийся музыкой; стелющийся над рекой; задержанный пограничником; заученное мною.
Берегам: существительное, чему?, начальная форма - берега, нарицательное, неодушевлённое, мужского рода, 1-го склонения, в дательном падеже, в множественном числе, второстепенный член.
Гигантские: гигантские ( насыпи) - прил., какие?, н.ф. - гигантская, ж.р., в Д.п.,в мн.ч., вт.чл.
насыпи: сущ., чего?, н.ф. - насыпь, нариц., неодуш., ж.р, 1-го скл., в р.п., в мн.ч., вт.чл