С первого пути отправляется поезд вСтрану Чисел. Счастливого пути!
А вот и первая станция - "Одиночка".
Числительное один произошло от общеславянской формы единъ. Едъ - усилительная частица, инъ - один, некоторый, какой-то (иной, инородцы, иностранцы). Старое слово инъ - источник образования в русском языке слов со значением единичности
На следующей станции нас встречает числительное, о котором расскажет стихотворение.
У про100го 100рожа -
Непро100рный дом:
Ча100 в нём 100ножка
Бродит под 100лом.
Дорожит 100ножка
Чи100тою ног
И 100личной ваксой
Чистит 100 сапог.
Вме100 двух непро100
Вычистить все 100,
Сразу 100лько обуви
Не носил никто!
У про100й 100ножки
100тоит по100ять
И у той 100ножки
Опыт перенять!!!
1) в магазине что бы купить сувениры
2) на дереве
Очарованный поток, мирозданье - лишь страсти разряды, жизни гибельный пожар, живая колесница мирозданья, горит костёр рябиной красной, вот так я сделался собакой.
Столько много, ну сам выбери какие надо))
Ты о чём-то подумал, а вслух должен произнести предложение.
Пример.
Ты хочешь кушать. Чтобы мама покормила тебя, ты должен сказать: "Мама, я хочу кушать!" (или "Мама, покорми меня!"). То есть ты озвучил свою мысль, выразил её словами. Слова в предложении должны быть связаны по смыслу и грамматически. Сравни:
Вчера, умный, девочка, пойти, школа, урок, математика. - нет грамматической связи, поэтому и смысл не очень понятен
И
Вчера умная девочка ходила в школу на уроки математики. - согласовали слова в роде, числе и падеже - грамматически. Смысл понятен всем.
Цепочка:
подумал - произнёс, согласуя слова в роде, числе, падеже, лице, времени, грамматически правильно.
"не" с глаголом пишется раздельно, правило такое