Мы часто ходим на соседний большой пруд, ловить рыбку.Переходим его по шаткому мосту. И вот мы на берегу. На лугу, у пруда, растут голубые незабудки. В травке прыгают кузнечики.
1) На улице светит солнце, и я хочу погулять.
2) Она умеет играть в шахматы, волейбол, баскетбол.
3) Алиса, иди домой!
4) Разумеется, ты выйграешь.
5) Ты ведешь себя, как маленький ребенок!
6) Мальчик сидел в песочнице, делая фигурки из песка. Девушка, смотрящая в даль, заговорила со мной.
7)Скоро приедем -сказал Федар, я это место знаю.
8) Краткость-сестра таланта.
9)Гитара, пианино и скрипка-музыуальные инструменты.
10) "Она-красавица."-заявил Паша.
11) Мне нравятся фрукты: яблоки, бананы и апельсины.
12)Маша призналась: "Мне интересно с тобой."
Если к слову "слово" - то словесность
Только корень и нулевое окончание
<span>Глагол- самостоятельная част речи, которая обозначает действия или состояние предмета и отвечает на вопросы что делать? что сделать?</span>В предложении глаголы являются сказуемыми