3.поспевает-спеть,широко-шире,тропинка-тропы,весело-весёлый,грозе-грозы.
4.узкая -(ускай'а) ,мягкая-(м'ахкай'а),Дубки-(дупки),радостная-(радаснай'а),хрустнула-(хруснула).
5.посадка-по(приставка)сад(корень)к(суффикс)а(окончание),сахаристый -сахар(корень)ист(суффикс)ый(окончание),вывоз-вы(приставка)воз(корень),безделушка-без(приставка),дел(корень)ушк(суффикс)а(окончание),затормозит-за(приставка)тормоз(корень)ит(окончание).
6.Быть(глагол),грозе(имя существительное )
Я неучем был, но все изменилось. Не мама, не папа, я сам себя спас! Ведь я не дурак же, я знаю, что кошка, не мышка, а кошка тянула репку после Жучки.
Неуч не учит уроки. Не папа, не мама ему не поможет. Хоть он не дурак, но он просто не может, не хочет, не знает, что неучем быть очень плохо сейчас.
В тёплой лужице своей квакал лягушонок, а не Бармалей. С пальмы вниз, на пальму снова ловко прыгает обезьяна, а не корова. В чаще голову задрав воет с голоду волк, а не жираф.
Одному
мужику хотелось есть. Он купил калач и съел — ему все еще хотелось
есть. Купил другой калач и съел — ему все еще хотелось есть. Он купил
третий калач и съел — ему все еще хотелось есть. Потом он купил баранок
и, когда съел одну, стал сыт.
Тогда мужик ударил себя по голове и сказал:
— Экой я дурак! Что ж я напрасно съел столько калачей. Мне бы надо сначала съесть одну баранку.
Я пришла в школу и увидела елку. Она была очень красивая и сказочная. Ее ветви были на столько длинными , что рядом с ними можно было поставить 10 учеников. Елка была украдены всевозможными цветами : синий, розовый, бирюзовый, красный, желтый, зеленый. На ней висели крупные шары , а на верху стояла звезда. Дети ходили хороводом возле елки. Ведь елка- символ Нового года , и без нее людям ни за что на свете не обойтись
ПОвторит-звук А, ударение на вторую о
сОздала-звук А, ударение на последнюю а
красивЕЕ-звуки ЭЙЭ, ударение на И
звОнит-звук А, ударение на О
компьЮтер-звук ЙУ, ударение на Ю
шофЕр -звук О, ударение на Е
думаю что так