1. Краб( подлежащее) крабу сделал(сказуемое) грабли, подарил(сказуемое) грабли крабу. ( сДЕЛАЛ И ПОДАРИЛ ОДНОРОДНЫЕ СКАЗУЕМЫЕ, ПОЭТОМУ СТАВИТСЯ ЗАПЯТАЯ)
2. Белку, баранку, батон и буханку пекарь( подлежащее) испёк(сказуемое) спозаранку.
3. Наш шахматист( подлежащее) вашего шахматиста перешахматит( сказуемое) и перевышахматит( сказуемое). ( ПЕРЕШАХМАТИТ И ПЕРЕВЫШАХМАТИТ ОДНОРОДНЫЕ СКАЗУЕМЫЕ)
4. У Аграфены и Арины растут(сказуемое) георгины( подлежащее)
Й' о л к а, л' и с' и ч' к а, з в' о з д ы.
1. Солнышко светило, цветочные ящики опять были все в зелени, <span>ласточки вили под крышей гнезда, окна растворили, и детям опять можно было сидеть в своем маленьком садике на крыше.
2. </span>Одна была <span>белая, в ней спала принцесса, другая - красная,<span> и</span> в ней Герда надеялась найти Кая.
3. </span>Вот Герда въехала в темный лес, но карета блестела, как солнце, исразу <span>бросилась в глаза разбойникам.
4. </span>Хлебы были съедены,<span>ветчина тоже, и вот Герда очутилась в Лапландии.
5. </span><span>Она прочла вечернюю молитву, и ветры улеглись, точно заснули.
</span>
Сказать-глагол. "Не" с глаголами пишется раздельно.
Здравствуй дорогая тётя Алла!
У меня дела хорошие, закончила 4 класс и поступила в местную гимназию.Через несколько дней будут долгожданные мной каникулы. В 5 классе буду учиться в гимназии.Я училась только на 5 и стала отличницей.Летом я поеду к бабушке в деревню.А ещё в моей школе сегодня выпускной.
С любовью твоя Танечка.