Дом был завален удОчками, дробью, яблоками и сухими листьями.Мы в нём только нОчевали. Все дни, от рассвета до темноты, мы проводили на берегах беСчисленных протоков и озёр. там мы ловили рыбу и раЗводили костры в прЕбрежных зарОслях. Чтобы пройти к берегам озёр,приходилось вытаптывать узкие трОпинки в душистых высоких травах. Их венчики качались над головами и осыпали плечи жЁлтой цветочной пылью. Возвращались мы вечером, исцарапанные шИповником, усталые, сожжЁные солнцем, со свяЗками серЕбристой рыбы. 1. удочками, дробью, яблоками, и листьями. 2.усталые. исцарапанные,сожжёные. 3. протоков, озёр. 4.разводили, ловили. 5.пройти, приходилось, вытаптывать. 6. жёлтой цветочной. 7.
1.Польза знаков препинания.
2.Пунктуационные задачи.
3. Пунктограмма.
Пошли купаться, начал удаляться, учится в школе, мучается от боли, захотел помыться.
Недоумевать, ненавидеть, не хотеть, не достать до неба,недостает средств.
Гордишься, недомогаешь, не отключишься, съешь, отодвинешься, узнаешь,колотишь, занимаешься,понимаешь, намаешься, кидаешь, мнёшься
Лев Николаевич Толстой - великий русский писатель.
Юрий Алексеевич Гагарин - первый космонавт.
Илья Ефимович Репин - талантливый живописец.
Сергей Иванович Ожёгов - доктор филологических наук.
Пётр Ильич Чайковский - выдающийся композитор.
Рбинзон Крузо - литературный герой.
Байкал - огромное озеро.
Суздаль - старинный русский город.
Р. НЕТ ТРЕХ ЦЕЛЫХ ВОСЕМНАДЦАТИ СОРОК ТРЕТЬИХ ГРАММОВ
Д. ДАТЬ ТРЕМ ЦЕЛЫМ ВОСЕМНАДЦАТИ СОРОКА ТРЕТЬИМ ГРАММАМ
В. ВИЖУ ТРИ ЦЕЛЫХ ВОСЕМНАДЦАТЬ СОРОК ТРЕТЬИХ ГРАММА
Т. ТВОРЮ ТРЕМЯ ЦЕЛЫМИ ВОСЕМНАДЦАТЬЮ СОРОКА ТРЕТЬИМИ ГРАММАМИ
П. ГОВОРЮ О ТРЕХ ЦЕЛЫХ ВОСЕМНАДЦАТИ СОРОКА ТРЕТЬИХ ГРАММАХ
КАК-ТО ТАК )))