16 - 3 (в первом варианте надо исправить "трущобы" на "чащобу"), 17 - примыкание, 18 - в продолжение, 19 - облачка-непоседы, 20 - 7, 21 - 1, 22 - 10
Меня спросили (спросит): <<Какую роль сыграла в моей жизни (3скл предлож.п.) книга?>> А ведь это похоже на то,как если бы спросили: <<Какую роль играет (_1 спр) в вашей (какой -ой- ей-) жизни. воздух?>>
Сначала я читал вывески (повесить),а уж потом стал читать книги.
Книги мне заменили (замена) друзей,сверстников (винит.п. 2 скл.).Настоящие друзья появились (появятся) позднее (поздний).
<span>Если бы не было друзей --- друзей-людей и друзей-книг, --- я никогда не смог. (смогли) бы стать писателем (2 скл твор.п. окончание ом,-ем).</span>
Рыжий( жи, ши) , гордился( гордый безуд.гласная),хвоста(безуд.гласная) -хвОст , конечно ( слышим звук ш, но пишем чн)
<span>Предложения, в которых прямая речь оформлена неверно: 2, 4.
Верно так:
2) Оценивая политический язык Бунина, Виноградов подчеркивал, что "этот поэт не возрождает слова, а просто создает красоту..."
4) «Какая тут возня! — думал Обломов, вглядываясь в эту суету и вслушиваясь в мелкий шум природы. — А снаружи так все тихо, покойно!..»</span>
1) Найти сумму восеми тысяч семьсот девяти и пятьсот шестидесяти семи
б) Десять сложить с четырьмя тысячами пятьсот шестью
в) От восьмисот пятидесяти восьми отнять девятнадцать
вроде так)