<span>Мы пришли в искусство вместе с революцией, и с первых шагов нам хотелось быть современными, честными, принципиальными в своем искусстве, хотелось найти язык, понятный и близкий народу. Уже тогда стремились мы найти свою тему, свои образы, свое, не похожее на других, художественное решение... </span>Самая великая задача, стоящая перед художником, - быть понятным как можно большему числу людей, раскрывать перед ними красоту родной русской природы, красоту сегодняшнего дня. Бесконечно важно для художника полнокровное ощущение жизни. Я вижу обыкновенное небо, дома, деревья, шагающих людей. Я пытаюсь соразмерить свой шаг с их быстрым и смелым шагом. И когда я добиваюсь чудесного ощущения общего ритма, вот тогда я становлюсь художником - живым, неустающим, способным понять и связать самые, казалось бы, отдаленные явления жизни, понять жизнь в целом. Эти новые пространственные представления должны войти в сознание художника, овладеть его чувствами. Можно и старый по своим мотивам пейзаж передать с острым чувством нового, заставить звучать по-новому. Он ищет новое в самой природе и ждет этого нового «я» от художника. – Новаторство именно в том и заключается, чтобы уметь видеть и передать ростки нового, передать через глубокое понимание и искреннюю любовь к своему родному, национальному, передать через романтическую приподнятость своих чувств. Вспомним, как вошел в советский пейзаж Рылов. Его произведения красивы и романтичны. Он показал в своих работах наше советское завтра, показал через большую романтическую взволнованность. В голубые просторы полетели лебеди, зашумели зелеными кудрями березки... Рылов заставляет нас думать о светлом будущем, подчиняет зрителя мощному и задорному звучанию картины, заражает своим приподнятым, бодрым настроением... - Какова тема данного текста? (творчество Рылова сквозь призму назначения истинного художника) - Какова основная мысль данного текста? (художник должен ощущать и передавать полнокровие жизни) - В чём особенность творчества Рылова? (он романтичный художник, заставляет думать о светлом будущем и т.д.) V. Этап первичного закрепления. Вспомним, что такое сложные прилагательные, как они пишутся. Составьте сложные прилагательные: (желтая, зелёная) трава; (едва, уловить) ветер; (тонкий, стволы) березы; (яркие, зеленые) поля; (юг, восток) ветер; (вечный, зеленый) ели; (яркое, голубое) небо, (ослепительный, белый) цветы, (розоватый, белый) облака. Опираясь на только что образованные прилагательные и используя свои примеры, заполните пропуски в тексте: Перед нами картина художника …. На этом … художник изобразил … полдень. … цветы …. по поляне, словно впитывают в себя лучи … Они высоко подняли свои …. Над бескрайними просторами полей раскинулось… небо. По нему мчатся …. облака. …. подружки-берёзки собрались в круг. …. тени упали на … луг. VI. Этап работы по теме урока.
Трещат сучья в лесу качаются и трясутся деревья. Это напрямик сквозь тропическую чащу ломится громадный зверь. Нипочем ему колючки и шипы не опасается он твердых сучьев и пей. У него шкура толстая и крепкая как броня. Копье от неё отскочит стрела сломается. У него глаза маленькие слепенькие он плохо ими видит. Ничего толком не рассмотрит а сразу бросается бодаться своим единственным рогом который вырос у него прямо на носу. Вспыльчевый зверь и подозрительный.
Достижение цели - это направленное движение к поставленной задаче, проявление таких качеств, как сила духа, настойчивость, стойкость, мужество.
Проявление таких качеств мы можем отметить в молодом Александре Суворове. Родители не уделяли ему внимания - он сам решил заняться образованием, изучая книги из домашней библиотеки. Природа обделила его физической мощью - он преодолел несовершенство тела, закаляя его. Благодаря целеустремлённости и самосовершенствованию Суворову удалось достичь небывалых результатов, поступить в военое училище и стать одним из величайших полководцев эпохи.
Стремление к достижению поставленной цели характерно и для Алексея Мересьева, героя "Повести о настоящем человеке" Бориса Полевого. Мересьеву ампутировали ноги по голень, но он сумел не только научится ходить, тренируясь ежедневно, превозмогая боль, но и вернуться в авиацию, пройдя неприятие военных чиновников. До конца Великой Отечественной войны Мересьев сбил несколько вражеских самолётов. Это ли не пример могущества человека, умения преодолеть самого себя?
Умение добиться поставленной цели - важное качество человека, которое даёт ему возможность управлять собственной судьбой, ставить новые цели и добиваться их.