Сначала я встаю рано утром и иду умываться
, затем завтракаю, одеваюсь и иду в школу. после школы я прихожу домой переодеваюсь и иду обедать после обеда я иду в спорт комплекс и разминаюсь. после хорошей разминки я люблю посидеть с друзьями в кафе, попить чай и съесть вкусное пироженое . потом я иду домой и мою руки, делаю уроки, ужинаю.чищу зубы и иду спать . вот такой мой рабочий день
С,р,з,г-твёрдые согласные
г",р"(в гиря),с"-мягкие согласные звуки
Я думаю нет, есть нагрузка.
Эпитеты: жемчужный иней, звенящим гулом, тёмная судьба, белая долина, (пышней горит)-насчёт этого не уверена, стоцветными алмазами.
Олицетворения:поёт судьба(наверно), молчит и внемлет долина, дрожит и блещет хвост(тоже не уверена).
Метафоры: горит хвост, блещет хвост, возможно: звенящим гулом тёмная судьба.
Мы просыпаемся, умываемся....
Постель мы заправляем.
Кушать хотим,
В школу спешим,
Сочинение пишем...
Домой мы идём
Что-то мы устали...
Дома мы всё!
На диване сидим,
Песни поём,
Чипсы едим!
В восемь часов с дивана встаём,
Смотрим мы дневник.....
По математике
Русскому, алгебре....
Убежать мы вдруг хотим.))
Всё))))