- Почему рыбу называют пескарем? - папа
- А когда ее поймаешь - она пищит. -сын
- Рыба пищит?! Пескарь - от слова песок, потому что эта рыба живет в песчаном дне. Вот и пишут ее название с буквой е.
играют - 3 л., мн.ч., 1 спр.
называют - 3 л.,мн.ч., 1 спр.
поймаешь - 2 л, ед.ч., 1 спр.
пищит - 3 л., ед.ч., 2 спр.
живет - 3 л., ед.ч., 1 спр.
пишут - 3 л., мн.ч., 1 спр.
Вопросительные и повествовательные предложения.
Двойной знак - первый указывает цель высказывания, второй - эмоциональное высказывание.
<span>Стол<u>б</u> - [столп] - </span>произношение отличается от написания,
п<u>о</u>тратить - [патрат'ит'] - произношение отличается от написания,
<u>с</u>дать - [здат'] - произношение отличается от написания,
<span>брось - [брос'],
каша - [каша],
но<u>ж</u> - [нош] - </span>произношение отличается от написания,
<span>ж<u>и</u>знь - [жызн'] - </span>произношение отличается от написания<span>,
</span><span>сто<u>г</u> - [сток] - </span>произношение отличается от написания,
ло<u>ж</u>ка - [лошка] - произношение отличается от написания,
<u>сч</u>ёт - [щ'от] - произношение отличается от написания,
<span>столик - [стол'ик],
прибыл - [пр'ибыл],
вле<u>з</u>ть - [вл'эст'] - </span>произношение отличается от написания,
<span>пр<u>о</u>шли - [прашл'и] - </span>произношение отличается от написания,
<u>е</u>сть - [й'эст'] - произношение отличается от написания,
<span>печь - [п'эч'],
школьник - [школ'н'ик],
тощий - [тощ'ий'],
ру<u>сс</u>кий - [руск'ий'] - </span>произношение отличается от написания.
Я вообще не уверена , но есть такой кактус
Первый критерий богатства речи — это количество слов, которые мы используем. У Пушкина, например, в обращении было более двадцати тысяч слов. Но о богатстве речи судят не только по количеству слов, а прежде всего по умению использовать эти слова, учитывая их разные значения, стилистическую окраску. Большинство слов русского языка многозначно, и это их свойство является источником выразительности речи (о многозначности и переносном употреблении слов.
Источником богатства речи являются также синонимические ряды слов. В фонетике такими средствами являются звуки, их подбор и сочетание, богатейшие особенности русской интонации. Русский язык выделяется среди других языков удивительным богатством словообразовательных морфем, прежде всего суффиксов. Одни придают слову пренебрежительную окраску (книженция, офицерье) , другие — уменьшительно-ласкательную (сынишка, бабуля) , в третьих отображена оценка (старичок и старикашка, старикан) . Морфемы создают богатейшие возможности для образования слов различных частей речи, с помощью словообразовательных морфем конкретизируются значения однокоренных слов.
Грамматика также является источником богатства и выразительности речи. Богатство стилей русского языка также служит источником выразительности речи.
