"И" (Листья опадали с деревьев, и девушка грустно посмотрела в осеннее небо)
"А" (Я посмотрела на маму, а она отвела взгляд, будто скрывая что-то)
"Но" (Я уже несколько раз отказала ему, но он продолжал настойчиво стучаться в дверь)
Вообще, много предложений. Смотря какие предложения (сложносочинённые или сложноподчинённый) Эти предлоги для сложносочинённых, а сложноподчинённые, например, "когда", "где" и т.д.
Грядки в огороде каждый день полю подвяжу рассаду а затем полью.Посадила мама семя пролетело быстро время.С урожаем вся семья угощаются друзья кипит вода в кастрюльке, я её солю.Сварятся пельмешки, воду я солью
Есть среди животных удивительные мастера маскировки. Самым ярким примером является хамелеон - величайший мастер исчезновений, пряток и камуфляжа. В зависимости от ситуации и окружающей среды, он может принимать различный окрас. Если животное чувствует опасность, оно моментально сливается с фоном, и никакой хищник не может его найти. Также его цвет меняется от настроения, голода или жажды.
Известный русский живописец Ю.Ракша создал триптих"Поле Куликово" к 600 - летию Куликовской битвы .В картине 3 части :
"Благословение на битву"
"Проводы ополчения"
"Предстояние"
Мы поговорим о самой трогательной и трепетной части картины -"Проводы ополчения" .Эта часть интересна тем ,что на ней на переднем плане изображены не воины ,не Сергий Радонежский ,не Д. Донской .а те ,на чьи печи лягут тяготы ожидания и переживаний за ушедших на защиту родины воинов ополчения .( мужей ,сыновей ,братьев)
Сам художник называл эту часть картины ещё и "Плач жён".Это основная тема картины .Все женщины очень печальны и грустны .Этим настроением проникнута вся картина .Даже дети строги и неулыбчивы .Ведь воины уходят на смертный бой .Вернутся ли? И как быть без них ? Как растить детей ? Как жить в печали?
Красивая молодая женщина с ребёнком - это Евдокия ,жена Д.Донского .Её одежда богато украшена ,на голове красивый головной убор Она держится за живот ,Видимо ,ждёт ребёнка .И это накладывает особую заботу и грусть на её чело .Она горюет так же ,как и другие персонажи проводов : плачущая женщина ,схватившаяся в отчаянии за голову .монахиня в чёрном .Все в ожидании трагедии.Автор перечувствовал то ,о чём пишет .Он знает исход битвы ,знает ,что многие воины погибнут ,не вернутся с кровавого поля
.Не случайны дети на картине .Это будущая опора матерей .будущие защитники родной земли .Дети красивые и добрые ,но тоже грустные .
День изображён ясным и солнечным.Но никто не радуется ясному дню .Он является контрастом ,противоречием горестному настроению провожающих .Воды реки ,изображённые на полотне ,знаменуют величие и бренность жизни ,
На заднем плане - ополченцы ,стены крепости .Родные стены ,которые народ не отдаст врагу .
Это великая картина ,потому что рассказывает о великой победе ,которая стала днём рождения Руси Московской ,"Это начало ,это истоки ,это гордость," - отмечал автор .
Исполинский кенгуру боксирует с медведем.
