<span>Интересный момент ?Когда Чичиков уезжает от Коробочки. Он просит ее указать путь к большой дороге. «Как бы это сделать? - отвечала хозяйка. - Рассказать-то мудрено, поворотов много…»Если автор Гоголь</span>
Софья - молодая,привлекательная московская дворянка: "вы расцвели прелестно,неподражаемо, и это вам известно" , богатая и "завидная невеста": В угодность дочери такого человека".
Получила домашнее образование:"уж об твоем ли не радели,Об воспитаньи! с колыбели!"
Следует моде,".Всё по-французски, вслух, читает запершись" и любит музыку:"И танцам! и пенью́! и нежностям! и вздохам! Как будто в жены их готовим скоморохам."
Наивная,недалёкая и непостоянная девушка:"Я очень ветрено, быть может, поступила, И знаю, и винюсь; но где же изменила?"
Не робкого десятка,решительная:".Однако о себе скажу, Что не труслива."
Ведёт себя неподобающим образов,чем вызывает гнев отца:"Дочь, Софья Павловна! страмница!"
<span>Русский романс, как и всякое новое культурное веяние того времени, возник первоначально в столичной дворянской среде, а после завоевал и провинцию. Он был специально создан для атмосферы светских вечеров для людей, не обеспокоенных проблемами насущного выживания. Однако По прошествии некоторого времени, когда романсами стали стихотворения знаменитых поэтов, а музыку к ним написали не менее знаменитые композиторы, романс проник и в народную среду, где оценили его хорошо выпеваемую искренность и сердечность. Соответственно появились и различные разновидности романса, обращённые к тому или иному социальному слою: «усадебный» (А. А. Фет, А. К. Толстой, Н. А. Огарёв, А. Г. Майков), «городской» (Я. П. Полонский), «мещанский» и «цыганский» романсы (А. А. Григорьев, Я. П. Полонский, А. А. Блок).</span>
В рассказе М. Зощенко говорится о младшем брате Миньке и старшей сестре Лельке. Миньку все любили и задаривали подарками, особенно, когда он болел. А Лелька не болела, и решила притвориться заболевшей. Но обман раскрылся и Лельку наказали.Тридцать лет спустя Минька приехал к сестре, поцеловал ее и дал тысячу рублей, и одарил ее мужа и детей. Смысл, произведения в том, что надо дарить подарки и любить всех детей, и старших , и младших одинаково.
