Победы и поражения.
<span>Победы и поражения подстерегают нас везде и всегда, когда мы их ждем и даже тогда, когда победы ждать уже не приходится, а поражение встретить мы совсем не готовы. И победы и поражения подкарауливают нас в самых ожидаемых и неожиданных места. Они ждут там, где война, где споры, где смерть, где дружба и любовь. Так как тема победы и поражения поднимается во многих литературных произведениях, мы можем рассмотреть ее, опираясь на множество примеров. </span>
<span>Одним из таких примеров нам будет служить роман Тургенева отцы и дети. В нем автор сталкивает двух противников, происходит конфликт между Павлом Петровичем ( деревенским аристократом ) и Евгением Базаровым ( демократом – интеллигентом). В этом конфликте, во всех спорах победу одерживает Базаров, и Тургенев обращает внимание читателей на силу взглядов Евгения, но не все его взгляды он разделяет. Базаров смело заявляет, что любви нет, природа, семейные отношения и родительская забота – все это чепуха и пустяки. Но во второй части романа базаровским взглядам приходит конец, , он влюбляется в Анну Сергеевну Одинцову и страдает от неразделенной любви. И я думаю, это можно считать поражением Базарова и его взглядов на жизнь, не смотря на внешние победы. </span>
<span>Похожая ситуация и в драме Островского Гроза. Рассмотри главную героину драмы Катерину. Катерина – девушка, которая росла и воспитывалась в религиозной семье и впитывала в себя только самое лучшее, человек с чувством собственного достоинства, который никогда ни в чем себе не изменит. Придя в дом к мужу, Катерина сталкивается совсем с другой жизнью, в которой царят насилие, самодурство и унижение человеческого достоинства. Через время в Катерине еще и просыпается любовь к Борису, которую она считает страшным грехом. Все это не дает ей жить спокойно, жить обманом для нее невыносимо, расстаться с Борисом она тоже не может. И девушка решается на отчаянный шаг , совершает самоубийство, она протестует единственным для нее способом. Поражение оборачивается победой, ее убеждения о нравственности, любви и человеческом достоинстве берут верх. </span>
<span>Иначе обстоит дело в рассказе Шолохова судьба человека. Главный герой рассказа – Андрей, обычный советский человек, имеющий жену и троих детей, дом и хорошую работу. Казалось бы ничто не может испортить эту счастливую жизнь, но все меняется, приходит война. Она забирает у него все: семью, работу, дом. И можно подумать, что это уже поражение, Андрей мог сломаться и замкнуться в себе, но этого не случается, он одерживает победу, прежде всего над собой, он берет волю в кулак и усыновляет мальчика, родителей которого забрала война. Пригрев душу ребенка, он кажется и сам возвращается к жизни, и таким образом побеждает ту боль от войны. </span>
<span>Человек на протяжении всей жизни побеждает и терпит поражения. Только стремясь отбросить неудачи некоторые люди готовы перебороть себя и идти дальше, а некоторые совершенно не в силах ничего менять. Но побеждать или проигрывать выбор каждого человека</span>
Лис тихо шёл
прости что коротко по другому не получается
<em> Поставь лучшее)</em>
Выдающийся<span> </span>лингвист<span> </span>А.М.<span> </span>Пешковский писал:<span> </span>«У<span> </span>каждой<span> </span>части<span> </span>речи<span> </span>свои достоинства».<span> </span>Я согласна с этим высказыванием, ведь русский язык велик и могуч, именно части речи составляют его богатство и многообразие.
<span> </span>Не будь существительных, мы не смогли бы назвать ни одного предмета. Прилагательное - это вообще особая часть речи! Бедной и серой была бы наша речь без прилагательных. Такую же роль играют и наречия. Местоимения помогают нам не повторять много раз одно и то же имя, предмет- оно и здесь выручает нас. Чтобы подтвердить сказанное, обратимся к местоимению из предложения 9 <span> </span>«ее», в этом предложении мы не повторяемся и не называем девушку по имени, как это было в предыдущем предложении 8,но понимаем, что речь идет о ней. <span> </span>Числительные самые трудные в произношении, даже дикторы телевидения и радио не могут правильно произнести их в косвенных падежах.
Глаголы - основа нашего русского языка. Представим, что было бы, если бы мы не смогли произнеси слова-действия предметов, нас бы никто не понял. В подтверждение этого приведу примеры глаголов из предложений 1,2,3: «дружила», «умела», «рисовать», «петь», «ходить», «соревноваться». Благодаря глаголам мы можем понять смысл, о чем идет речь, и самое главное, у нас получается не отдельный набор слов, а полноценное предложение, в итоге - текс, произведение, поэтому я не представляю эти предложения без глаголов. А особые формы глагола, причастия и деепричастия, делают нашу речь плавной, богатой, насыщенной действиями.
<span> </span>Таким образом , было бы здорово, если бы <span> </span>в сочинениях и в разговорной речи мы употребляли все, все части речи, особенно не забывая о самых важных . К тому же без служебных частей речи мы бы не смогли выговорить ни одной фразы. Спасибо нашей русской грамматике, что она у нас есть!
ОБОИХ ЖЕНЩИН. Форма ОБОИХ УПОТРЕБЛЯЕТСЯ ДЛЯ МУЖСКОГО И СРЕДНЕГО РОДА, ДЛЯ ЖЕНСКОГО - ОБЕИХ.