1Вам нужен ответ простой или сложный? С одной стороны, меняются реалии. Могут, допустим, выходить из употребления предметы, а другие вновь появляются, каждому из них нужно обозначение. Но также выходят из употребления слова, обозначающие предметы или явления, которые продолжают существовать. Здесь действуют принуипы константности и вариативности в языке. Константность - это постоянство. Для того, чтобы говорящего понимали, слова, которые он использует, должны быть уже известными и употребляться в привычных значениях. Но в языке также всегда присутствует вариативность. Так, когда мы говорим "стол", мы часто имеем в виду разные предметы, т.к. столов может существовать огромное множество. Общим признаком для них будет, допустим, функция. также существует такое явление, как семантический (смысловой) перенос. Например, возьмем слово "балаклава". Это название населенного пункта в Крыму. НО так же называется и головной убор, который, по легенде, носили солдаты британской армии, когда замерзали под Балаклавой. Это, грубо говря, семантический перенос. Также слово "стол" может употребляться в переносном значении для обозначения диеты ("стол №9). Со временем основное значение слова может забываться, иногда в связи с выходом из употребления обозначаемого предмета, а второстепенное, переносное значение остается в языке и становится основным.
Пример первого случая, когда выходит из употребления сам предмет и заменяется другим - слово "вставочка" (держатель для пера), было широко распространено в Ленинграде еще в 70 е гг. Теперь же его никто и не вспомнит. Пример, случая, когда предмет остался, а обозначение поменялось -аэроплан и самолет. В данном случае иностранное "аэроплан" было заменено более понятным "самолет", иногда, кстати, такие слова создают искусственно,и они приживаются. Или вот в начале 90х было модно говорить "зыковский" в смысле "классный". Это слово тогда воспринималось как модное, незатертое. Потом, видимо, когда заездилось, так говорить перестали, стало неинтересно)))
времени мало дают блин..
1.Лучи солнца играют на поляне. - Лучи, солнца, на поляне- сущевствительное, играет- глагол.
2.Извилистая тропинка уводит в лес. - Извилистая прилагательное, тропинка в лес - сущевствительное, уводит - глагол.
3.От цветов пестрит в глазах. От цветов, в глаза сущевствительное, пестрит - глагол.
4.Над лесом звенят весёлые песни птиц. Над лесом, песни, птиц - сущевствительное, звенят - глагол, весёлые- прилагательное.
Основа 1. Лучи играют.
Основа 2. Тропинка уводит.
Основа 3. Пестрит.
Основа 4. Звенят песни.
Надеюсь помогла, удачи))
И.п.(есть)Доброе. окончание ое
Р.п.(нет)Доброго. окончание ого
Д.п.(дать)Доброму. окончание ому
В.п.(винить)Доброго. окончание ого
Т.п.(творить)Добрым. окончание ым
П.п.(говорить о)Добром. окончание ом
Опушек - (суффиксы ек ик ) - ( нет чего?) опушек Р.п.
вишен - суффикс - ен - суффикса - ин - не бывает
Я прожил большую жизнь и могу безошибочно сказать, что, если не любить дело и не знать его, ничего добиться нельзя. Жизнь, конечно, можно прожить долгую, но без любви и знания дела она окажется пустой, бессодержательной.
Знания и любовь - вот те желанные спутники, которые в увлечённом человеке помогают рождению таланта и даже заурядного, но трудолюбивого и любящего своё дело, заражают такой энергией, которая обязательно приносит свои плоды.
Любовь и знание дела вызывают к жизни желание искать новое. А хорошо известно, что тот, кто ищет, обязательно находит.
