К.Чуковский по моему мнению был очень грамотный ,занимался художеством,литературный критик очень любил писать и читать,потоки фантазии были до токой степени красивы и привосходнв что когда мы читаем его произведения то мы понимаем всю суть
Выдели приставки,оканчивающиеся на согласный. .шьёт,вьёт,съел,обезьяна,бьют,объявление,объятие,воробьи,отъезжать,льют,листья,пре
Умрбек Бекчанов
Съел,Объявление,Объятие, Отъезжать,
Предъявить,Объединение,Съезд,Разъяснение,Предъюбилейный :)
1. Тут были ирисы самых разнообразных оттенков, от бледно-голубых до темно-фиолетовых, целый ряд орхидей, желтый курослеп, темно-фиолетовые колокольчики, душистый ландыш, лесная фиалка, скромный цветочек земляники, ярко - красная гвоздика и жёлтые и оранжевые лилии. 2) Я ушёл в кают- компанию и лёг на диван. 3) Он разглядел светло - зелёный силуэт трёхтрубного броненосца. 4) Синяя черта горных речек и падей уходила нам северо - запад, а на юго - востоке продвигалась к Байкалу. 5) По дороге в клубах дыма мчался конно-артиллерийский гарнизон.
Ты просишь это разобрать или спрашиваешь нас можно ли это разобрать ?
Сложноподчиненные предложения!!!!!!!!1 <span>Зачем нам сложноподчинёные пердложения?Для чего они нужны?Для начала надо разобрать что такое с/п предложение.Это-предложения, в которых одно из предложений (придаточное) по смыслу подчинено другому (главному) и связано с ним подчинительными союзом или союзным словом, например: Дорогу размыло дождем, так что по краям образовались рытвины (И. Гончаров).или вот так,разделим с/п предложение на 2 простых.1.Человек должен быть наделен фантазией, 2.Чтобы творить </span><span>Тоесть без с/п предложения мы не сможем так красноречиво говорить и вырожать нашу основную мысль..Мы даже не замечаем как в нашей речи м ы употребляем сложно подчинёные пердложения.<span>Я считаю что без него никак обойтись нельзя.</span></span><span>
</span>