Она говорила замИрающим голосом, явно стАраясь не обидеть его. ЖЁлтый телефон ожил на долю секунды, словно напоминая о себе, и сновА замЕр. НеподАлёку тЕмнели зарОсли кустарника, торчали унылые кривые деревья. Болотный туман, густыми клубами раСстИлаясь по всей рАвнине, обвОлакивал белёсые остовы гиганТских рАстений. Лужайка зарОсла высокой травой; было заметно, что совсем недавно Здесь кто - то был. Молния, блЕснувшая яркой змейкой, озАрила всё вокруг. Весело гОрела сухая трава. Желая скрыть растерянность, он поспешно склОнил голову и слегка кОснулся губами её руки.
Использовать, подвергать эксплуатации (т.е. использованию)
1)Скакал(что делал?)-гл.
2)Неопределённая форма(Н.ф)-скакать,несовершенный вид(н.вид),1 спряжение(1 спр.),ед.ч , прош.вр ,3 лицо ,мужской род.(м.р)
3)синтаксическая роль ,то есть каким членом предложения является слово скакал(чаще всего сказуемое(подчёркиваем двумя чёрточками))
Его-н.ф. он,мест., ед.ч.,(роль в предложение)
<span>Это слово, от которого зависит существительное, чаще всего глагол или другое существительное: писать (чем?) ручкой. Сумка для чего? Для книг. Управляющие слова требуют определенного падежа существительного. Это бывают числительные (два(кого?) брата), прилагательные (серый от чего? от пыли).<span>
</span></span>