Хлопнула (ед.ч., ж.р.) дверь.
Хлопнуло (ед.ч., ср.р.) окно.
Кафе открылось (ед.ч., ср.р.)
Школа открылась (ед.ч., ж.р.)
Двери открылись (мн.ч.)
Расцвело (ед.ч., ср.р) растение
Расцвела (ед.ч., ж.р.) лилия
Второстепенных членов предложения нет.
<span>В падежных окончаниях множественного числа различия между отдельными типами склонения существительных незначительны.
</span><span>В дательном, творительном и предложном падежах существительные всех трёхсклонений имеют одинаковые окончания.</span><span>В именительном падеже преобладают окончания <em>-и, -ы </em>и|<em>-а(-я).
</em></span>Реже встречается окончание <em>-е.</em><span> Следует запомнить образование форм родительного падежа множественного числа некоторых существительных, где окончание может быть нулевым или </span><em>-ов.
</em>В некоторых случаях окончания множественного числа выполняют в словах смыслоразличительную функцию. Например: <em>зубы дракона </em><span>— </span><em>зубья пилы, корни дерева — ароматные коренья, листы бумаги </em><span>— </span><em>листья дерева, исцарапанные колени (колено </em><span>— </span><em>«сустав») </em><span>— </span><em>сложные колена (колено </em><span>— </span><em>«приём в танце») — коленья трубы (колено </em><span>— </span><em>«сочленение у трубы»).</em><em>
</em>
Какой ты вопрос хочещ задать
Привет(или здравствуй) выпускник. Вот ты учишься уже в одиннадцатом классе. Школьные годы очень быстро пролетели. Тебе предстоит писать(сдавать) ЕГЭ(правильно написала? у нас просто в стране ЕНТ) и ты нервничаешь,волнуешься,мысли разбегаются в кучу. Ты думаешь:"А получится ли у меня?". Я хочу тебе пожелать хорошей карьерной дороги и светлого пути. Не забывай своих любимых учителей,которые тебя вырастили как своего ребенка. Вспомни смешные моменты с одноклассниками я думаю их очень много. Теперь с легкостью иди вперед со своими знаниями,полученными в школе. Удачи тебе!
