Очень интересную проблему предложил нам рассмотреть автор этого текста. Он утверждает, что родившись в трудное время и прожив в нем юность свою он закалил свой характер и узнал настоящую доброту людей, познал прелесть взаимопомощи и понимания. На самом деле в наше время проблема очень актуальна, так как воспитание нынешней молодежи оставляет желать лучшего. Но связано ли это с течением их жизни или в избалованности и жестокости подростков виноваты родители?
Автор хотел донести до читателя суть того времени. Он описыват, что тогда все дети, подроски и вобщем люди были равны между собой, что сильно влияло на их моральные принципы. Всем приходилось одинаково работать, питаться, жить. Все восппитывались в одинаковых условиях.
С моей точки зрения автор прав. Возможно сейчас именно разные социальные статусы людей так сильно изменили мир. Жестокость и равнодушие людей убивает нравственность. О щедрости в наше время не стоит и говорить.
Я считаю, что автору действительно повезло родиться в то время.
буквы нам помогает читать и тагже говорить, писать. Без них мы негего не смогли читать писать и тогдалие.Они очень нас помогают.
<span>вот это река,вот так да;вот так
шутка ,расскажу друзьям);вот так клюква стихи писала)));вот еще
возьми,не стесняйся;вон оно что ,а я то думала что это Марина
сделала;вот тебе и на,я же только убралась;вот тебе и раз,а вот и два.и
три...;вот так номер,вот так звезды)2) что за беда случилась с
Пашей?Почему так срочно,что за важность.Так, а это еще что за вопрос.Эх
за что мне печаль такая.Что за охота,это же рыбалка!3)Ну да прям,как не
в чем не бывало.-Про что ты читал Артем?-спрашивает учительница,-Ни за
что ни про что,-ответил ученик.Ни с того не с сего он съел мое печенье.О
Боже,он не рыба ни мясо.И тут откуда не возьмись с угла вылазит Аня.Мы
встали не свет не заря. Он не может ни встать ни сесть</span> но я это скопировала.
<span>Пташка (И.п.) с цепкими коготками (Т.п.) добралась до дупла (Р.п.) большого дуба (Р.п.).
Она смотрит вниз.
Кто это внизу?
Ловкая кошка (И.п.) с узкими глазками (Т.п.) глядит на неё.
Резкий стук (И.п.) отвлекает кошку (В.п.).
Это шишка (И.п.) упала на гладкий пенёк (В.п.).
Грамматические основы выделила жирным шрифтом.</span>
Ничего не стоят, не подкрепленные к нему слова.
ученик не уважающий учителя, не заслуживает уважения.
не приучёному в школе,ребёнку будет очень трудно в жизни.
думаю я правильно сделала.