Ситуаций множество из-за чего боится ребёнок и как с этим бороться. Страх ко всему дети со временем могут перерасти, в другом случае - остаться и его надо лечить. Испуг ребенок мог перенести в утробе матери и после рождения. Всё зависит какая ситуация была и, как отразилось на психику ребёнка. Начинать надо с малого- ежедневные прогулки с ребёнком в общественных местах. Он должен видеть детей на расстоянии. Постепенно и незаметно для него с ним подходить ближе к детям. Ребёнок привыкнет со временем к сверстникам. Играть они вместе начинают с 5-6 лет. Бояться прекращают в 10-12 лет.
Потому, думаю, что циники когда- то были пай- мальчиками,когда жили с родителями и читали классическую литературу, которую им рекомендовали родители и школа, а когда оторвавшись от родителей, попали в непотребную среду, узнали " правду жизни", то сильно удивившись на свои предыдущие воззрения, стали быстро набирать упущенное. Женщины для них стали " тёлками",родители - " стариками" и т. д. ( дальше не придумать, т.к. я "жизни" , наверное ,так и не узнала).
А гордятся они своим "достижением" потому, что считают себя повзрослевшими, которым открылось то, чего ещё не открылось другим и даже более старшим( как мне, например).И таким образом они считают, что "победили себя", свою детскую инфантильность.
Девочек, особенно в таком сложно возрасте наказывать не стоит. Нужно их воспитывать, пытаться с ними разговаривать, помогать по мере возможностей, в этом возрасте девочки склонны обвинять родителей без причины, не понимая, что на самом деле они неправы. Нужно объяснять им как и что. Наказывать можно только мягко, можно лишить чего-нибудь желанного, похода в магазин или дорогого угощения, но ни в коем случае нельзя от них закрываться, ограничивать в общении и обидно ругать. Они такие ранимые, как комнатные цветы, чуть что и можно сломать. Потом их уже не вернешь. Нужно быть более терпеливыми и мудрыми, дети, особенно девочки, очень нуждаются в родительской доброте и помощи.
1.Симпатяшка, есть такой период у детей, когда сидят в песочнице и кидаются им в друг друга. Родителям проще, так как в крайнем случае, если ни как не отучить ребенка бросаться песком, они могут не гулять с ним в песочнице. Короче, говоря, пока у него такой возраст, изолировать его от песка, песочницы.
2.Если он на пляже это делает, то подальше от людей, а так это забава, его забава. Даже подростки на пляже бросаются песком и взрослые этим грешат.
2.А вот, если это дети детского сада, а Вы воспитатель, то, наверное, нужно не всегда проводить время у этой самой песочницы. А использовать её, как средство для игры или чего-то конструктивного, то есть настраивать детей, что песок - это строительный материал.)))
К сожалению, многие из нас (или наших родителей, какая разница) не фиксируют многие сказанные вещи, а "осадочек остается". Вряд ли это можно исправить совсем - мы все неидеальны и не умеем просчитывать наперед последствия, но в целом надо, конечно, настраивать себя на позитивные посылки...
Меня часто родители задевали словами в детстве, пытаются задевать и сейчас (и, возможно, поэтому у нас нет теплых отношений, зато есть взаимное недоверие по вопросам воспитания детей), но больнее всего меня ранили вещи, направленные на других. Например, мой папа, когда бабушка (мамина мама) в очередной раз испекла пироги у нас дома, которые мы едва успевали съедать (но зато нам с сестрой нравилось, когда бабушка их печет!), сказал маме: "Передай своей матери, что если она еще раз испечет свои пироги, я ее высеку". Конечно, никто этого бабушке не передал (а спустя примерно год бабушки не стало), но мне и посейчас больно и стыдно за ту папину фразу...
