1. Напишем о красоте природы. 2. Запомним скачки джигитов, их огненные пляски, легенды. 3. Бесконечно восхищаемся поэзией Лермонтова. 4.Проникаемся героическим духом его поэмы. 5. Помним её неповторимое содержание.
1. Негодовать - возмущаться (Буква А) , 2. Вязать - плести (Буква В)
3.Толковать - объяснять (Буква С)
Заячий хвост!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
1. После того, как баржа поднимется вверх по Волге, она будет выгружена на причалах Ярославля.
2. Подъехав к рек, мы остановил лошадей, соскочили на землю, и, быстро раздевшись, бросились в воду.
3.Всё изложение содержания книги сделано коротко (кратко), учитывая дефицит времени врача.
5. От науки требуются такие советы, применив которые мы можем получить большой эффект в практической работе.
6. Раньше для промера детали останавливали станок, теперь же, пользуясь скобой особой системы, размер определяется на ходу станка за один прием.
7. Употребление этих выражений и оборотов мы можем уяснить с помощью наглядных примеров, взяв в качестве иллюстраций образцы художественной литературы.
8. Прочитав повторно рукопись, я подумал, что она нуждается в серьёзной доработке.
9. Затем Сергеев назначается начальником автобазы и работает в этой должности полтора года.
1)весьма интересен как образ действия
2)звонил голосок где хз
3) возвышались горы хз
4) со всеми говорил как образ действия
я уже не помню что в 2,3 но там одинаковое будет.
