1) Чем богаты, тем и рады
2) Чем бы дитя не тешилось, лишь бы не плакало
3) Хоть ростом и удался, а ума не набрался
4) Коли птицу ловят, так её сахаром кормят
5) Чем лучше живется, тем звонче поется
6) Чему быть, того не миновать
7) Если через голову не дойдет-через ноги дойдет
8) Неча на зеркало пенять, коли рожа крива
Созреть
<span>Со - приставка
зр - корень
е - суффикс
ть - окончание
</span>созре- окончание
Назначение каждого человека - развивать в себе человеческое. Назначение - подлежащее одной чертой, развивать - сказуемое двумя чертами.
Спелая ненависть - плохой советчик. Ненависть - подлежащее, советчик - сказуемое.Знание - орудие, а не цель. ( как бы опущен глагол "есть", т.е. знание есть орудие, а не цель) знание - подлежащ, орудие и не цель - сказуемые. Чтение - вот лучшее учение. Чтение - подлежащее, лучшее учение - сказуемое ( т.к. в этом случае важно, что это не учение, а лучшее учение)
11 баллов. Зачем знать сколько раз и в каком году использовалось слово? Для чего это нужно знать? Ответ что бы знать когда оно было популярно- не ответ. Зачем это нужно знать? Ответьте на все вопросы полным ответом.
Эпитет родимы дом, голубая русь
метафора в три звезды березняк ,
одицетворение луна распласталась
сравнение словно яблонный цвет
