Жи- ши пиши с буквой и. это правило нужно запомнить просто
1скл.-роща-рощ-и
2скл-плечо-плеч-и, колено-колен-и, море-мор-я, город- город-а,стол-стол-ы. конь-кон-и,колос-колось-я(прибавление суффикса -й),стул-стуль-я,(прибавление суффикса -й), случай-случа-и,герой-геро-и,крестьянин-крестьян-е(усечение суффикса -ин), горожанин-горожан-е(усечение суффикса -ин), чудо-чудес-а(прибавление суффикса -ес),небо-небес-а(прибавление суффикса -ес),
3-площадь-площад-и
разносклоняемые: время-времен-а,племя-племен-а
<span>Мои увлечения заполняют все, свободное от школьных уроков, время. Но отказаться хотя бы от одного из них, я не хочу.</span> <span>Самое главное мое увлечение – это музыка. Занимаясь в музыкальной школе, я освоил несколько инструментов: аккордеон, пианино, гитару и ударные. Школьные друзья в шутку называют меня человек-оркестр. Моя семья – профессиональные музыканты, поэтому любовь к музыке заложена в моих генах.</span> <span>Второе мое увлечение – это спорт. Я занимаюсь фехтованием. Этот благородный и романтический вид спорта очень нравится не только мне, но и девочкам. Всегда приятно обойтись без кровопролитной кулачной драки с соперником, заменив ее, например, дуэлью на шпагах.</span> В следующих моих увлечениях я не так успешен, но удовольствие от них получаю колоссальное. Фотография – это искусство. Но я занимаюсь этим на любительском уровне, чисто ловлю неожиданные интересные эпизоды школьной поры или делаю памятные снимки для семейного фотоальбома, в основном, по просьбе родителей. <span>Еще я посещаю изостудию. Художник из меня, скажем прямо, никакой, но зато, сколько удовольствия и позитива приносит мне это мое увлечение.</span> Ну и, конечно, иностранные языки. Для меня, как для будущего, гастролирующего с оркестром, музыканта они крайне важны. Сначала изучение языков меня очень напрягало, а потом даже понравилось. В классе я юный зоолог, эколог и натуралист, потому что очень люблю природу и животных. Одно время я даже мечтал стать ветеринаром, но любовь к музыке победила в этой битве. <span>Во время летних каникул я устаю отдыхать. Мне просто нечем заполнить кучу свободного времени, свалившегося на меня на целых три месяца. Поэтому я везде таскаю с собой рюкзак, набитый словарями. А также фотографирую.</span> <span>Благодаря моим увлечениям, я точно знаю, зачем нужно учиться. Я стану взрослым и умным. Со мной никогда не будет скучно моим близким и друзьям.</span>
Из меди, посуда, плуг, кирка, лопата, мотыга, топор
Сначала нужно найти действие, т.е. глагол,от глагола задать вопрос например пишет КТО? мальчик,лицо,которое выполняет это действие-подлежащее.от подлежащего задать вопрос,к примеру мальчик КАКОЙ?маленький-это булет определением,маленький мальчик пишет ГДЕ?в номнате место действия,т.е . наречие будет обстоятельством,а существительное в косвенных падежах будет дополнением-с КЕМ?с мамой