Иван Иванович подошел к воротам, загремел щеколдой – изнутри поднялся собачий лай (Н. Гоголь).
Вдруг дверь каморки быстро распахнулась – вся челядь тотчас кубарем скатилась с лестницы (И. Тургенев).
Игнат спустил курок – ружье дало осечку (А. Чехов).
Упадет луч солнца на траву – вспыхнет трава изумрудом и жемчугом (М. Горький).
Метелица был уже совсем близко от костра – вдруг конское ржанье раздалось во тьме (А. Фадеев).
Еще выстрел – кучер выронил вожжи и тихо сполз под колеса (В. Шукшин)
Сколько уже лет прошло со времен Великой Отечественной войны, а она всё
ещё жива в нашей памяти. Но история не всегда справедлива: как много
имён героев, защитивших родную страну, не сохранила она до нас! Именно
этой проблеме – проблеме памяти – посвящен текст писателя Бориса
Васильева. Автор ставит эту проблему, рассказывая о Брестской крепости, о
героизме её защитников, принявших муки и смерть. Он рассказывает о
неизвестном герое, который 10 месяцев держал в напряжении врага, один,
без поддержки, без надежды на победу. Почти такая же удивительная
история связана и с военными, защищавшими вокзал: фамилия офицера так и
осталась неизвестна.
Автор считает, что не самое главное –
имена и фамилии героев. «Важно только то, за что они сражались.» Важно,
что мы помним об их подвиге.
Я во многом согласен с писателем.
Конечно, если возможно, надо стараться узнать имена всех тех, кто
подарил нам жизнь. Но если это невозможно, то всё же мы должны знать об
этих людях и помнить об их великой жертве. Позор для нас всех, что в
нашей стране, победившей Гитлера, существуют молодёжные фашистские
организации, о которых иногда приходится читать в прессе. Это люди без
чести и совести, они позорят память о своих дедах, которые погибли,
защищая мир от фашизма.
Теме исторической памяти, которая
делает человека нравственнее, посвящено много произведений литературы.
Например, «Двое из двадцати миллионов» Алексей Каплера, где автор
представляет себе, как могла бы сложиться жизнь молодых людей, если бы
они не погибли. Эта тема затрагивается и самим Борисом Васильевым в его
книгах «В списках не значился» и «А зори здесь тихие…». В первом романе
говорится как раз о безымянном герое Брестской крепости и его
самоотверженной борьбе с фашистами, а во втором произведении мы читаем о
священной памяти, живущей в душах Федота Васкова и его воспитанника –
сына Риты Осяниной.
МАляр,штукАтур,кОнвейер,фАсоль,сАлат, пЕдаль,вЕлосипед,вИнегрет,пИрог,
мОрковь,кОтлета,сИгнал,дИстанция,финИш,бАрьер,чЕмпион,бАрьер,сЕкунды,
рЕзультат,тОржество( по учебнику Баранова)Проходим в 4 классе.
Ранней весною, когда ещё не оделся зелёной листвою лес, расцветает нежная ива. Жёлтыми шишечками отражается она в весенней воде. Собирая крупинки золотистой пыльцы, вьются над цветущими ивами вылетевшие из ульев пчёлы.
Ива — очень неприхотливое дерево. Можешь срубить её тонкий ствол, воткнуть в землю, и она сама примется. Она пустит корни, начнёт расти и ветвиться. В ивовых зарослях обычно поют соловьи.
Из гибких прутьев береговой ивы мастера плетут малые и большие корзины. В праздничные дни ветками ивы украшают деревенские улицы. На многие нужды в старину шла в деревнях гибкая ива.