1-4
2)1)слушал сказку(вин.п) 2)думал о книге(предл.п)3)идти по дороге(дат.п)
4)подошел к школе(дат.п)5)написать тетради (предл.п)6)увидеть солнце (вин. п)
Лексикология — это раздел языкознания, изучающий лексику: лексические значения слов, их отношения с другими словами и их употребление. Однозначные и многозначные слова Слова могут иметь одно лексическое значение, т. е. быть однозначными, или несколько взаимосвязанных лексических значений, т. е. быть многозначными. Сравним три высказывания со словами овощ и хлеб. На огороде выросли овощи. По утрам я всегда ем свежие овощи. Этот овощ не годится для салата оливье. В магазине кончился белый хлеб. Осенью с полей убирают хлеб. Не берись за это дело, не отнимай у него его хлеб. Мы замечаем, что слово овощ во всех трёх предложениях обозначает одно и то же: «огородные плоды и зелень, употребляемые в пищу», т. е. имеет одно значение. Но этого мы не можем сказать о слове хлеб. В первом предложении оно имеет значение «пищевой продукт, выпекаемый из муки». Муку для хлеба делают из зерна, поэтому словом хлеб называют также зерно. Во втором предложении слово хлеб употреблено в значении «зерно, из которого делают муку». Хлеб — основная пища в нашей культуре, самое необходимое для нашего существования, поддержания жизни. Поэтому понятие хлеб оказывается тесно связанным с понятием жизнь, и на этой основе у слова хлеб развилось значение «средства к существованию». Именно такое значение имеет это слово в третьем предложении. Следовательно, слово хлеб многозначно, т. е. имеет несколько взаимосвязанных по смыслу значений/.
<span> 1Овощ-. Беспомощный больной, подключенный к какому л. аппарату, от которого зависит его жизнь. 2. плод</span>
Метелица - кто вечер -что косы -что белые -какие плетёт - что делает глагол
К которой избе не подъедем - занята. (1страница)
Я вошел в хату : две лавки и стол да огромный сундук возле печи составляли всю его мебель. (2стр. )
Велев ему выложить чемодан и отпустить извозчика, я стал звать хозяина - молчат; стучу - молчат ...что это? (2стр. )
Оглядываюсь - никого нет кругом; прислушиваюсь снова - звуки как будто падают с неба.
<span> Казак мой был очень удивлен, когда, проснувшись, увидел меня совсем одетого ; я ему, однако ж, не сказал причины. (5стр.) </span>
Было раннее утро. Сквозь облака, словно нож разрезающий сливочное масло, пробивались яркие лучики солнца. Дул легкий ветерок. Погода была самая неподходящая для учебы, но я превозмог себя и все таки двинулся к школе.