1.Составное глагольное
2.Составное именное
3.Простое глагольное
4.Простое глагольное
5.Составное именное
6.Составное именное
Схема синтаксического разбора предложения:
<span>1. Охарактеризовать предложение по цели высказывания: повествовательное, вопросительное или побудительное. </span>
<span>2. Охарактеризовать предложение по эмоциональной окраске: восклицательное или невосклицательное. </span>
<span>3. Охарактеризовать предложение по наличию грамматических основ: простое или сложное </span>
<span>4. Далее, в зависимости от того, простое предложение или сложное: </span>
<span>Если простое предложение: </span>
<span>5. Охарактеризовать предложение по наличию главных членов предложения: двусоставное или односоставное, указать, какой главный член предложения, если оно односоставное (подлежащее или сказуемое) . </span>
<span>6. Охарактеризовать предложение по наличию второстепенных членов предложения: распространённое или нераспространённое. </span>
<span>7. Указать, осложнено чем-либо предложение (однородными членами, обращением, вводными словами) или не осложнено. </span>
<span>8. Подчеркнуть все члены предложения, указать части речи. </span>
<span>9. Составить схему предложения, указав грамматическую основу и осложнение, если оно есть. </span>
<span>Если сложное предложение: </span>
<span>5. Указать, какая связь в предложении: союзная или бессоюзная. </span>
<span>6. Указать, что является средством связи в предложении: интонация, сочинительные союзы или подчинительные союзы. </span>
<span>7. Сделать вывод, какое это предложение: бессоюзное (БСП) , сложносочинённое (ССП) сложноподчинённое (СПП) . </span>
<span>8. Разобрать каждую часть сложного предложения, как простое, начиная с пункта №5 соседнего столбца. </span>
<span>9. Подчеркнуть все члены предложения, указать части речи. </span>
<span>10. Составить схему предложения, указав грамматическую основу и осложнение, если оно есть.</span>
Постоянный признак это спряжение(то есть первое или второе),а непостоянные это лицо,число,время и вид(совершенный и несовершенный.Совершенный это если есть приставка с,а несовершенный если приставки нету)
Книги это очень важная часть нашей жизни. в них мы набираемся опыта, получаем знания, узнаем историю страны мира и многое другое. делая уроки мы зачастую используем интернет, но гораздо полезнее и точнее информацию можно найти в книгах