Ну например мектеп
мектеп-мек-теп (б.б.,б.б.),екі буын
м-дауыссыз,үнді,дыбыс.
е(ну это не согласное)-дауысты,жіңішке,езулік,дыбыс
к-дауыссыз,қатаң дыбыс
т-дауыссыз,катаң дыбыс
подводим черту и пишем
алты әріп,алты дыбыс
Жан қиналмай жұмыс бітпес,
Талап қылмай мұратқа жетпес
<span>Жігіттің жұмсаған күшін сұрама,
</span><span>Бітірген ісін сұра</span>
Жауабы Серік достарымен бұлақтын көзін жинап оны тазалап шықты. Бұлақты өздері сияқты балалар қоқыс тастап ластандырды ал Серік оны тазалап ауаны тазарты!
Қоршаған ортаны ластықтан қорғау.
табиғатты оттан қорғау.
саябақты жəндіктерден қорғау.
солай деп ойлаймын.
Сакен сейфуллин (1894-1938)
қазақ жазба әдебиетінде Абайдың ағартушылық демократтық бағытын әрi қарай жалғастырушы қаламгерлердiн бiрi С. сейфуллин болды.
Ол казактын кеңес дәуiрiндегi әдебиетінде негiзiн салушы.
Сейфуллин Ақмола уезi Нiлдi облысыныңның бiрiншi ауылында казiргi Қарағанды облысының Жанаарка ауданы
әкесі Сейфолла серiлiгi бар домбырашы саятшы сөзге шешен кiсi екен де... шешесі Жамал әңгіме аңыз- ертегілерді коп бiлетiн..әрi нақышына келтіреп айтатын болған