Тёплою-прил., ж. р., ещё нужно узнать падеж, но он зависит от имени существительного, а я не знаю, как оно стоит в тексте.так я делаю в своей школе.
Школьные годы – чудесная пора! 2014(свою школу поставь) школа нравится мне своим уютом, теплом и дружелюбной атмосферой. Все учителя, работники школы и ученики, как одна большая семья, в которой все друг друга уважают и помогают преодолевать трудности.
<span>Я часто вспоминаю, как интересно и весело было там учиться, какие праздники, утренники, конкурсы устраивали наши педагоги, как здорово было принимать в них участие и чувствовать себя частью этой дружной команды. </span>
<span>Больше всего я любила литературные гостиные. Это были поистине грандиозные события. Все тщательно готовились к этому празднику и ждали его с нетерпением. Он никого не оставлял равнодушным. Каждый старался вложить частичку своей души в общее дело. </span>
<span>В 2014 школе работают, по-моему, потрясающие люди, необыкновенно талантливые и трудолюбивые. Мне повезло учиться в этой школе, общаться и дружить с такими людьми. </span>
<span>Я бы хотел пожелать, чтобы в этом «мире детства» , никогда не смолкал озорной смех, чтобы в нем всегда царили радость, терпение, уважение и любовь.</span>
1) Представьте случай — диджей пять лет играл, и играл успешно! 2)Из музыкантов был только диджей в тёмных очках и джинсовом жилете на голое тело. 3) Как ни крути, а диджей, являющийся музыкантом и издающий собственную музыку — куда гораздо больше ценится, чем просто диджей.
Ответ:
и,и,и,и,и,б,ё,е,ё,е,у,а,я,а,а,а,о,и,ю