<span>Доски пилят пилой. Зерно сеют руками. Дрова колят топором. Хлеб убирают в печь. Гвоздь забивают молотком. Рыбу удят удочкой. В космос летают на ракете.</span>
Эта пословица и напоминает, что нельзя тратить драгоценное время, отпущенное человеку на учебу. Что нужно каждую минуту учебного времени проводить с пользой, закреплять полученные знания. Но в детстве хочется бегать и играть. На это тоже хватит времени, если научиться его использовать. Чем лучше ты работаешь, тем радостнее отдыхать. Учеба тоже может стать удовольствием, если осознаешь ее необходимость и пользу.
На вопросы : какой?чего?к чему?что с ним делать?
Текст можно читать,пересказывать,слушать,понимать,проверять,написать,заучить наизусть.
Тексты бывают: художественные,технические,научные,письменные,печатные,рукописные.
1. 2 - не выделен деепричастный оборот СЛОМЯ ГОЛОВУ
2. 2 - <span>не выделен деепричастный оборот ТОЛЬКО НАДЕЯСЬ НА НЕЁ
3. 2 - мелькнул КАК? вдруг, ГДЕ? впереди
4. 3 - однородные деепричастные обороты с союзом И
5. 2 - причастный оборот после определяемого слова: РАСПОЛАГАВШЕГОСЯ В СТАРИННОМ ОСОБНЯКЕ
6. 1 - выделить причастный оборот: ПОКРЫВАВШЕМ ЕЁ ГОЛОВУ и деепричастный: ОПУСТИВ ПЛЕЧИ
7.3 - причастный оборот после определяемого слова: ОКРИВЕВШИЙ ПО МИЛОСТИ ПЕТУХА
8. 3 - откинувшись на спинку стула - деепричастный оборот, залитый... - причастный оборот
9. 3 - причастный оборот
10. 2 - причастный оборот после определяемого слова: внезапно налетевший на нас
11. 3 - уточнение - НА ТРАВЕ и однородные деепричастные обороты: ПОДНЯВ ГОЛОВЫ К СИЯЮЩЕМУ НЕБУ И УЛЫБАЯСЬ</span>