Он ненавидит змей и пауков.
Она ненавидит дождь зимой.
Я ненавижу болеть.
Многие болеют осенью.
Когда болеешь много пропускаешь.
1(цифры писать будешь римскими)(В)Секрет-сущ
2.Н.ф-секрет.неодуш,нариц,м.р,В.п,ед.ч,2 скл.
3.Посылыл(куда?)в секрет(обстоятельство)-.-.-.-.
1.Границу-сущ
2.Н.ф-граница.неодуш,нариц,ж.р,В.п,ед.ч,1 скл.
3.Перешел(что?)границу(дополнение)--------
1.Собака-сущ
2.Н.ф-собака.одуш,нариц,ж.р,И.п,ед.ч,1 скл
3.(кто?) собака(тут не знаю,подумай хорошенько)
1) Я прочитал много книг. Я люблю читать, потому что чтение улучшает память, развивает мышление и учат нас разным жизненно важным вещам.
2) Я охотно занимаюсь в волейбольном кружке. Мне нравится это игра, потому, что эта игра полезна для здоровья.
Удачи)))
Глаголы в нашей речи являются главными и неотемлимыми в нашей жизни. Представим, предложение без сказуемого: Я люблю кататься на санках-я на санках... Без глаголов невозможно что либо сказать. Глаголы передают определенные действия предметов, а также последовательность событий, смысловое значение оттенков одного и того же действия. Сказуемые мы употребляем очень часто, без него не будет основного смысла в предложении. А предложение без глагола станет ,просто, "пустым" Без него мы не сможем поделится своими мыслями. Я считаю что глагол играет главную роль в тексте .
Если выдыхаемый воздух <em>встречает преграду</em><span> в ротовой полости, то образуются</span><em> согласные г</em><em>лухие звуки создаются только шумом без голоса (голосовые связки расслаблены, не дрожат).</em><span>
</span>
