Не уверена , как подчеркивается *наподобие*
Хорошо в осеннюю пору в лесу: тихо, свежо и влажно. Сижу на пеньке и любуюсь. Посреди поляны старая поваленная бурей сосна, а дальше — сосновый бор.
——— —————
Сосна- корень СОСН
Сосновый- корень СОСН
1) Выпиши имена существительные: Играть, игривый, игра, бегать, бег, бегающий, озорник, озорной, Аня, посылка, посылать. 2) Запи
Шериф-спб
1) игра, бег, озорник, Аня, посылка.
2) капуста, мороз, алфавит, город, платок, работа.
3) страна, собака, город, девочка, газета, поэт, река,горы, море.
4) ручьи, молнии, звезды, капли, листья, струны,камни, друзья.
5) Оля Чайкина и Сережа Щукин школьники.Дети часто отдыхают в деревне Сосновка. Ребята ухаживают за животными. У Оли есть кот Барсик, у Сережи собака Амур.Вечером дети встречают короау Ночку. Ночка дает вкусное молоко.
6) Директора, доктора, трактора, месяца, карманы,сироты.
Шесть - сущ, секунд - сущ
пятнадцать - числительное, секунд - сущ
пушистым - прилагательное, снегом - существительное
Повествовательное, невосклицательное, простое, осложненное второстепенными членами.
Перечитать (перечитает), прочитать (прочитает), зачитать (зачитает)