Мне нравится учиться. К учёбе меня мотивирует желание стать (.....). Ведь именно знания и умения помогут добиться своей цели. Я мечтаю работать в этой профессии и поэтому с помощью учебы и учителей добиваюсь своей цели. В дальнейшем я хочу сделать карьеру и знания по некоторым предметам обязательно помогут мне в этом. Поэтому мне нужно усердно трудиться,получать знания. Так же меня мотивирует желание выделиться из остальных по учёбе. Хорошие оценки - тоже способствуют развитию будущего. Поэтому я буду стараться учиться как можно лучше.
Если хочешь поверить букву з, то проверочное слово- низина.
Стили:
художественный ,
научный
официально - деловой
разговорный
публицистический
Стилистическая принадлежность текста - это принадлежность к одному из этих стилей
Читай про особенности и признаки каждого .
<span>поднебесный (суффиксальный)
природный (суффиксальный) древесных (суффиксальный) переписать (приставочно - суффиксальный) радостный (суффиксальный) птичий (нулевой) прибежать (приставочно - суффиксальный)</span>
В именительном падеже в предложениями:
В небо взлетают цветные огоньки(и.п.,подлежащее)
Ветер погнал мяч по дорожке(ветер-и.п.,подлежащее)