ЗакружилА (А-окончание) осень (нулевое окончание) рыжИЕ (ИЕ-окончание) метелИ (И-окончание) золотЫЕ листьЯ с кленОВ полетелИ.
1)Урожай был прекрасный, и стояли яркие летние деньки.
Союз - и (обводим в овал)
Схема: [ - = ], и [ = -].
2)Я успела нарисовать и раскрасить рисунок на уроке.
Союз - и (обводим в овал)
Схема: [ - (=) и (=)]. ( (=) - это в кружке)
3)Марина поняла тему, но самостоятельную написала на три.
Союз - но (в овал)
Схема: [ - (=) но (=)].
4)Я лежала на кровати и думала о предстоящих каникулах
Союз - и (в овал)
Схема: [ - (=) и (=)].
У нас во дворе растёт дуб (Именительный падеж) , но лесник срубил дуб(винительный падеж)
<span>Мы часто сталкиваемся со сложностями,связанные с воспитанием ребенка. Самая большая проблема-ослабление семейных уз и уменьшение значения семьи в воспитании ребенка. Другая крайность-чрезмерная опека ребенка родителями. Если родители не смогли установить внутренний контакт с ребенком ,то не стоит удивляться тому ,что иной ребенок так рано цинизм и неверие в бескорыстие.</span>
Над,под,надо,подо,потому что-предлоги