Настоящее время, множественное число , 3 лицо
Моя мама с друзьями бегала по соседнему огороду, и они раздавили у соседей почти всю тыкву. Потом, когда моя бабушка и дедушка, то есть мамина мама и мамин папа узнали об этом, они рассказали родителям её друзей. Затем они все били их крапивой на шкафу.
<span>Морфологический разбор имени существительного
Предложение: </span>Она протекает с СЕВЕРА на юг по древнем русским ЗЕМЛЯМ. <span>
1. (с) севера (чего?): существительное
Начальная форма: север
2. Постоянные признаки: нарицательное, неодушевленное, мужской род, 2 склонение;
Непостоянные признаки: р.п., ед.ч.
3. Протекает (откуда?) с севера (обстоятельство, _._._).
</span>
<span>1. (по) землям (чему?): существительное
Начальная форма: земля
2. Постоянные признаки: нарицательное, неодушевленное, женский род, 1 склонение;
Непостоянные признаки: д.п., мн.ч.
3. Протекает (куда? по чему?) по землям (обстоятельство, _._._).
Предложение: </span><span>Дон служил важным торговым ПУТЁМ между центральными районами Руси и Приазовьем.
</span><span>
1. путём (чем?): существительное
Начальная форма: путь
2. Постоянные признаки: нарицательное, неодушевленное, мужской род, 2 склонение;
Непостоянные признаки: т.п., ед.ч.
3. служил (чем?) путём (дополнение _ _ _).
Предложение: </span>В него впадают небольшие речки, по БЕРЕГАМ которых расположились многие города и сёла.
<span>1. берегам (на чем?): существительное
Начальная форма: берег
2. Постоянные признаки: нарицательное, неодушевленное, мужской род, 2 склонение;
Непостоянные признаки: д.п., мн.ч.
3. расположились (где?) по берегам (обстоятельство, _._._).</span>
1) Играющий ребёнок
2) Поющая девушка
3) Рисующие дети
4) читающий ученик
5) интересующийся автомобилями парень
6) собирающие грибы ребята
7) строящие дом каменщики
1 Кто главный герой текста?
2 Где происходят события?
3 В чем смысл текста?
4 Какие герои вам не приятны?
5 Понравился ли вам рассказ?Чем?