<span>трещишь -- 2 спр, 2 лицо, ед ч
грызёшь -- 1 спр, 2 лицо, ед ч
спасает -- 1 спр, 3 лицо, ед ч
ползут -- </span>1 спр, 3 лицо, мн ч
трещат -- 2 спр, 3 лицо, мн ч
замолчишь -- 2 спр, 2 лицо, ед ч
полетим -- 2 спр, 1 лицо, мн ч
отстаю -- 1 спр, 1 лицо, ед ч
позовёте -- 1 спр, 2 лицо, мн ч
промолчу -- 2 спр, 1 лицо, ед ч
простят -- 2 спр, 3 лицо, мн ч
повезёт -- 1 спр, 3 лицо, ед ч
Какая именно?
1)Жизнь Державина
2)Русское правописание
3)Спорные вопросы русского правописания от Петра Велилкого доныне
4)Письма Ломоносова и Сумарокова к И.И.Шувалову
5)Сказь о Санкть-Питербургь:из истории города Санкт-Петербурга в бытность его столицею государства российского сборник подлинных повествований составленных для пользы и удовольствия почтенных горожан и уважаемых господ путешественников.
Сочинение о волнующей ситуации. Школьная линейка первого сентября. Все радостно приветствуют друг друга, играет бодрая музыка, дети и взрослые имеют праздничный вид. Поверх головок с косичками, бантиками и заколочками вижу девичью голову нетрадиционного малинового цвета. Что бы это могло быть? Да это же Настя Быкова! Покрасилась. Предвкушаем нестандартную ситуацию, и она не замедлила случиться.
Наша директриса Алиса Сергеевна тоже увидела малиновую Настю. И цвет её лица стал гармонировать с Настиной головой. Пробравшись к Насте сквозь толпу, она гневно спросила: «И что с этим делать? Ты, случайно, не в ночной клуб собралась? Это, между прочим, школа. Отойди в сторону, чтобы тебя люди меньше видели». Настя нисколько не смутилась, она была готова к такой реакции. Текст заранее выучила: «Вы меня унижаете, - громко, уверенно и спокойно заявила Настя, - вы нарушаете права ребенка. И потом, мой внешний вид не влияет на умственные способности». С этими словами Настя отвернулась от директрисы и достала из рюкзака мобильный телефон. Включив громкую связь, она говорила, как мы поняли, с корреспондентом телевидения. И ТВ незамедлительно явилось прямиком к началу линейки. Этот скандал стал гвоздем программы Дня знаний в нашей школе.
