Эпитеты: Поющий костер, быстрые мысли, печально льет свет, гордый конь, румяная заря...
Метафоры: «золотые волосы», «солнечная улыбка», Похожа на роль кукловода в театре кукол. (Он главный и никому не подчиняется, ни перед кем не несет ответственности), Похожа на растворение капли в океане. (Приспособление организма), Похоже на горошину среди горошин. Похоже на луч фонарика. (Направленное, сосредоточение активности). и тд.
Олицетворения: Весенний дождь усмехнулся черёмухе, поет зима - аукает, погода пуще свирепела, злые волны, море смеялось
<span>Сравнения: Вода, как стекло; глаза, как небо, голубые; и шел, колыхаясь, как в море челнок... (Лермонтов); листья желтые, как золотые… (А.Твардовский); там как черная железная нога, побежала, поскакала кочерга (К.Чуковскийр
</span>
Приставка или префикс (от лат. praefixum — прикрепление спереди) — это значимая часть слова, которая находится перед корнем и служит обычно для образования слов той же части речи с новым значением : бежать — отбежать — забежать, автор — соавтор.
Приставка не является обязательной частью слова. Есть много слов без приставок: лес, думать, голубой и др.
Приставка не меняет существенным образом значение слова, а привносит дополнительный смысловой оттенок в создаваемое родственное слово. Сравните: бежать — прибежать — отбежать — убежать — забежать — подбежать.Чаще всего с помощью приставок образуются имена прилагательные и глаголы, наречия: военный — невоенный (прил.), играть — проиграть (глаг.), задумчиво (наречие).
Присоединение приставки образует слово той же части речи, что и исходное: бег-забег, милый — премилый, сесть — присесть.
Внимание: присоединение суффикса может образовать слово другой части речи: белый — бел\е\ть — бел\изн\а.
Некоторые приставки могут использоваться для образования форм прилагательных и глаголов (формообразующая функция):
худший — наихудший, скверный — прескверный, ломать- сломать.
Приставки могут присоединяться к словам любой части речи (в отличие от суффиксов), сохраняя при этом одно и то же значение:
развеселый, распрекрасный, расчудесный; сверхудача, сверхскоростной; недоделка, недоучка; задумать (глаг. ), задумка (сущ.), задумчивый (прилаг.), задумчиво (наречие).
В слове может быть одна приставка:пригород, безвредный и т.д.
Может быть несколько приставок:без/вы/ходный, при/от/крыть, без/раз/мерный, рас/по/ложить, пре/неприятный, не/пред/рас/по/ложенный.
Приставка обычно находится в начале слова. Но, в сложных словах, в которых два корня, приставка может находится в середине слова (перед корнем):
радио/при/ёмник, лесо/за/готовки, рельсо/у/кладчик, водо/за/бор.
Во многих словах приставки срослись с корнями, так как слова потеряли первоначальную связь с корнем. В некоторых учебниках такие приставки выделяются, а в других не выделяются:восторгаться, восхищаться, встретить, достать, затевать, одолеть, ответить, посетить, позвонок, исчезать, обожать, несусветный, пасмурный, охотник, внимание, преследовать, приказывать, заказывать, преподаватель, прекрасный (но: красный-прекрасный цвет — приставка пре-).
Среди приставок есть
синонимичные, т.е. приставки имеют одно и то же значение, употребляются в одинаковых по смыслу словах, придавая словам оттенки значений: бес/порядок, не/порядок; вы/красить, по/красить;
антонимичные (образовывают слова противоположные по значению) : в/лететь, вы/лететь; при/шел, у/шел; под/ъехал, от/ъехал; за/вязать, раз/вязать; за/крыть, от/крыть; по/любил, раз/любил;
многозначные, т.е. приставка в разных словах придает разное значение: при/плыть (обозначает приближение), при/ лепить (присоединение), при/лечь (неполнота действия), при/морский (нахождение вблизи чего-либо).
Большинство приставок русского происхождения: о-,от-, под-,над-, пере- и др.
Иноязычных приставок немного: а-, анти -, архи-, интер-, контр-, ультра-, де-, дез-, дис-, ре-, экс-, им-:
а/моральный, анти/общественный, архи/важный, интер/национальный, контр/разведка, ультра/звук, де/мобилизация, дез/инфекция, дис/квалификация, ре/организация, экс/-чемпион, им/порт, экс/порт.
Группы приставок по правописанию:
См. статью Правописание приставок.
Неизменяемые (первообразные). Всегда пишутся одинаково. Их надо знать «в лицо»: в- , во-, взо-, вы-, до-, за-, изо-, на-, над-, надо-, не-, недо-, о-, об-, обо-, пере-, по-, под-, подо-, пра-, пред-, про-, разо-, с-, со-:
в/лез, во/шёл, взо/шёл, вы/лез, до/ехал, за/ржать, изо/драть, на/лево, над/строить, надо/рвать, не/быль, недо/писать, о/задачить, об/тереть, обо/злить, от/резать, ото/рвать, пере/прыгнуть, по/скакать, под/полье, подо/звать, пра/внук, пред/выборный, про/читать, разо/злить, с/делать, со/звать.
На З-/С-: без-/бес-, вз-/вс-, воз-/вос-, их-/ис-, низ-/нис-, раз-/рас, роз-/рос-.В приставках роз-/рос- — раз-/рас- под ударением пишется о, а без ударения а: рОспись, распИска.
ПРЕ-/ПРИ
НЕ-, НИ-
C дефисным написанием кое- ( кой-), во- (в-), по-
Иноязычные приставки.
Неотделяемые приставки, которые срослись с корнем: охотник, сказка, невежда.
Орфограммы на стыке приставки и корня.
Алгоритм выделения приставки
Определить значение слова и первое исходное слово, от которого образовалось исследуемое слово. Используя родственные слова, определить корень, затем определить часть перед корнем — предполагаемую приставку.
Определить оттенок лексического значения, которое придает полученная приставка слову .
Определить правильное написание приставки , орфограммы в приставке или на стыке приставки и корня.
На тестах/экзаменах рекомендуется вопросы с приставками пре-, при- оставлять напоследок для экономии времени.
Проверить правильность определения приставки подбором слов с данной приставкой (в том же значении).
Пример.
Пословицы-это наши "учителя", к которым мы можем обратиться за жизненными советами, зная, что они нас не подведут. А все потому, что их писал народ, руководствуясь своим личным опытом, исходя из своих ошибок. Благодаря различным пословицам, мы можем попытаться избежать оплошностей и "не наступать на те же грабли".
Стоит вспомнить такую народную мудрость, как "Не откусывай больше того, что ты можешь проглотить". Она учит нас рассчитывать свои силы, не брать на себя непосильных задач, так как в противном случае можно "подавиться этим огромным куском". Если ты не уверен, что можешь сделать столько, сколько ты запланировал, то лучше взять на себя чуть меньше, и в случае чего доделать остальное потом. Нужно уметь здраво оценивать свои возможности, это очень важно!
Нам нужно чаще прислушиваться к народным мудростям, так как они могут передать нам знания наших предков даже об обыденных ситуациях.