Қанша өмір сүргенін әлемдегі адамдар, сонша олар қолдаған бұл дәстүр, сонымен қоса жаратқан. Мұндай, мысалы, дәстүр құрметтеуге тәрбиелеу. Және менің ойымша, бұл пайда ол өзімен-өзі, жай ғана бойы қарым-қатынас.
Үлкенге құрмет болып табылады, онда ритуалом, ол қайталанады, тек бірнеше рет. Біз қолдап, оны әр күні. Я не имею ввиду, бұл ерлік өз ата-аналарға, әжелерге, біз оларды құрметтейміз, өйткені сөздер – бұл тек қана сөздер. Ал сөздер керек бекітуге әрекеттерімен. Және қалай дәлелдеуге аға, біз олардың шынында да құрметтейміз? Өте ме, ауыр ма? Көп пе күш оған қосуы керек. Менің ойымша, бұл емес, қиын да мұқтаж емес дерлік ешқандай күш. Сәл ғана. Емес, ауыр жол беруі орын трамвай немесе троллейбуста. Бірақ бұл белгі " үлкенге-құрмет. Постоять мүлдем қиын, ал әжесіне посидеть жақсы болады. Бұл әдет – ұсақ-түйек, бірақ ол көрсетеді, воспитанный адам, немесе жоқ. Ұл, ол петухом отырса сол сияқты, толып автобуста, ал жанында тұр утомленная әжесі емес тудырады, құрметтеу. Ал кейде, ол сұрайды оның жол беруі орын алған, ал ұл бала бас тартумен жауап береді. Бұл, менің ойымша, мүлдем хамство!
Сонымен қатар, әрдайым сыпайы болуға. Егер әуелде бір нәрсені сұрай, айта кету керек "пожалуйста", ал аласың онда айтайын, керек алғысымды білдіргім келеді. Болмайды повышать голос ересектер. Бұл жай ғана сүреді. Біз әрқашан олармен келіседі, бірақ керек тежелетін. Егер саған жүгінеді үлкендерден біреу болса, онда әрқашан керек тыңдауға, перебивая, ал айта білуге, өз ой. Өйткені невежливо болады влезать, немесе нашар, канючить немесе айқайлайды. Егер келіспеймін мысленным взором жоғары болса, онда айтамын: "бұл-тыныш, вопля және гама. Кейде осылай келеді вспылить, тырысамын тежелетін. Неуважением сондай-ақ, влезать әңгіме ересектер, ал егер өте айтқым келеді, онда, алдымен кешірім үшін араласу, содан кейін ғана айтуға болады. Басқа да ережелер қатысты қарым-қатынас. Адамдар алады в твоей жизни түрлі керек және өтініш бойынша әр түрлі. Егер бұл мұғалім немесе бейтаныс адам керек атай оны Сіз де атай " сен тек жақын адамдар, олар одан сені: анасы, әкесі, әжесі немесе дедушку. Ал тетку және басқа да туыстарының керек величать тек Сіз.
Барлық бұл ережелер қарапайым, мен оларды емес, және көп, сондықтан менің ойымша, дәл солай керек өзіңді.
<span>Зымыраған уақыт. Көз ілестірмей күндер жылжып өтіп жатыр. Оқу жылы басқалардан ұзақтау болса да, күні кеше ғана </span>басталған<span> оқу мерзімінің келесі жартысы да аяқталды. Жазғы емтихандар бітіп, бір жарым айлық демалыс уақыты да жетіп келді.</span>
<span>Емтихандар аса қиын болмаған сияқты. Алайда, грамматика, мәтінді еркін оқу, тыңдап, түсінік айту және дұрыс жазудан бұрын тілді қоғамда еркін пайдалана алу, басқаға айтар ойыңды нақты жеткізе білу – емтихан сынағынан күрделірек деп ойлаймын.</span>
<span>Біздің топтағы жиырмадан аса адам тұтастай емтиханға қатыспады. Өйткені біразы ақылы бөлімде оқитын болғандықтан көбісі үшін маңызды емес болды. Ал келесі оқу жылында мамандық жалғастырушылар үшін бұл міндетті емтихандардың бірі.</span>
<span>Оқу аяқталысымен біразы елдеріне қайтады және басқа университеттерге кететіндері де бар. Сол үшін қыздар дастархан жайып, кейбір мұғалімдермен бірге кішігірім қоштасу кешін өткіздік. Әсіресе қыздар жағы қимастықтарын айтып, көздеріне жас алды. Бұдан кейін де ғаламтор арқылы хабарласып, бәлкім кездесерміз деген сенім болғанымен де, бір жыл бірге жүргіп бауыр басып қалған қимастық сезімдеріміз қылпылдап-ақ қалды. Әрі дәл бұлай енді қайта бас қоспасымыз анық…</span>
<span>Расында әрқайсысының өзіндік мінез-құлқы мен бірге ұлттық ерекшелігі де басқаларымыз үшін ыстық. Әсіресе жапон елінің азаматтары менің көңілімнен айтарлықтай орын алды. Мәдениеті таңғаларлық. Сабақ арасында бір тақырып әңгіме бола қалса «сендерде қалай?» деп кезек-кезек бір-бірімізді тыңдайтынбыз. Демократияның отаны АҚШ-та дейтіндердің сөзін сол елдің азаматтары жоққа шығарады әйтеуір. Нағыз әділдіктің туы желбірейтін шақ туғанда ақшаның мысы басып кететінін жиі тілге тиек етеді.</span>
<span>Оқу жылы қызықты өтті. Мұғалімдердің айтысынша, көптен бері мұндай ұйымщыл топ болмаған сияқты. Менің де көңілім тоқ. Қайтар сәт туғанда мұғалімдердің өзіндік сабақ өткізу тәсіл-қимылдарын олардың өздеріне көрсетіп бердік. Бәрі риза…</span>
Ответ:
-Сәлем досым
-Сәлем
-Сен өз құқығын білесінбе
-Жоқ ал сен білесінбе?
- Ия білем
-Саған айтуға
-Ия айтшы өтінем
-Әр бала құқықты сақтайды
-Сен сақтайсынба?
-Білмеймін
-Біммесен саған айтамын мысалы мектепте тыныш жүру алыспау боқ создерді айтпау мұғалім дерді тындау.Сен тсүнінба
-Ия тсүндім рахмет саған айтқан үшін
Мамандықтың бәрі жақсы оны жақсы жаман деп бөлуге болмайды.Мысалы аула тазалаушы бұл жаман мамандық емес.Себебі,аулай тазалаушы табиғатты қоқыстардан тазалайды.Ал дәрігер ауруларды емдейді.Құрылысшы адамдарға үй салады.Және тағы басқа.Міне барлық мамандық адамдарға жамандық емес жақсы нәрсе әкеледі.Барлық мамандық жақсы.