1.хватит нас водить за нос
2.хватит меня водить за нос,я тебя вижу насквозь.
<span>Позади меня был луг, по которому бродило пять белых козочек.
(Предложение повествовательное, не восклицательное, сложное, союзное, сложноподчинённое, придаточное определения:
1) простое, двусоставное, распространённое, не осложнено, полное;
2) простое, двусоставное, распространённое, не осложнено, полное).
</span>
Подкислят окон. ят пристав. под корень кисл
Высокие <---- сосны И.п.
иглистые <-- вершины В.п.
колючие<----ветки В.п.
кудрявая <----- берёзка И.п. ж.р.
с душистыми <------ листочками Т.п.
серая <---- осина И.п. ж.р.
коренастый<----- дуб И.п. мр.
вырезные <--- листья В.п.
душистая<------ ягодка И.п. ж.р.
длинными, гладкими<------- листьями Т.п.
крепким<---- носом Т.п. м.р.
пушистым <----- хвостом Т.п. м.р.
Художественный стиль: 1) Эмоциональность,образность речи. 2) Эпос, лирика, драма, эпопея, роман, повесть, рассказ, сказка, басня. 3)Преимущественно устная.
<span>4)В художественном стиле речи очень широко используется речевая многозначность слова, что открывает в нем дополнительные смыслы и смысловые оттенки, а также синонимия на всех языковых уровнях, благодаря чему появляется возможность подчеркнуть тончайшие оттенки значений. Это объясняется тем, что автор стремится к использованию всех богатств языка, к созданию своего неповторимого языка и стиля, к яркому, выразительному, образному тексту. Автор использует не только лексику кодифицированного литературного языка, но и разнообразные изобразительные средства из разговорной речи и просторечья. </span>