Исправьте примеры,объясните ошибки в употреблении деепричастий.1) Окна были ярко освещены , подойдя к дому.2) Посетив зоопарк, он нам понравился .3) Мы обсудили её, прочитав книгу. 4) Приветливо виляя хвостом, мы встретили Рыжика у калитки.5) Сделав уроки, у меня заболели глаза.6) Художник, заметив удивительное в окружающем мире, рассказал об этом людям .7) Рвссматривая картина, нас покоряет мастерство художника.8) Глядя вдаль , у неё возникают грустные мысли .9) Думая о прошлом , в её воспоминании оживают счастливые дни. 10) Рассматривая картину , чувствуется отношение художника к одинокой Алёнушке.
1) Подойдя к дому, я увидел, что окна были ярко освещены. (Вариант в условии неверный, поскольку получается, что окна подошли к дому и были освещены.) 2) Посетив зоопарк, мы получили удовольствие. (Вариант в условии неверный, поскольку местоимение должно относиться к людям, а не к зоопарку.) 3) Прочитав книгу, мы обсудили её. (В варианте в условии неверна последовательность, поскольку местоимение «её» здесь использовано, чтобы два раза не писать слово «книгу».) 4) Приветливо виляя хвостом, Рыжик встретил нас у калитки. (В условии получается, что хвостом виляли мы, а не Рыжик.) 5) Сделав уроки, я почувствовал, что у меня заболели глаза. (В условии получается, что уроки делали глаза, а не мальчик.) 6) Художник, заметив удивительное в окружающем мире, рассказал об этом людям. (Здесь, как мне кажется, всё правильно.) 7) Рассматривая картину, мы покорены мастерством художника. (В варианте в условии картину рассматривает мастерство.) 8) Когда она смотрит вдаль, у неё возникают грустные мысли. (В условии вдаль смотрят мысли.) 9) Когда она думает о прошлом, в её воспоминании оживают счастливые дни. (В условии о прошлом думают счастливые дни.) 10) Рассматривая картину, мы чувствуем отношение художника к одинокой Алёнушке. (В оригинале картину рассматривает отношение художника.)