Существительное разбирается по следующей схеме:
1. Начальная форма. - чернила
2. Морфологические признаки:
а) постоянные:
— собственное / нарицательное,
- нарицательное
— конкретное / абстрактное / вещественное / собирательное,
— род, -нет
— число (для тех существительных, для которых этот признак постоянный), -только множественное
— одушевленность, - неодуш.
— склонение; нет
б) непостоянные:
— число (для изменяющихся по числам) , только множ.
— падеж. Р. п.
<span>3. Синтаксическая роль в предложении. является дополнением</span>
Отдыхать в санатории, служить в армии, побывать в Грузии, помнить об экскурсии, подъехать к станции, вспомнить о гербарии, мечтать о профессии, присмотреться к линии, называть по фамилии, выступать на собрании, размышлять о движении, объявить о занятии, читать о Японии.
Ты просишь это разобрать или спрашиваешь нас можно ли это разобрать ?
Ученик использует компьютер для того, чтобы сделать реферат.