Написать письмо другу по картине И.И.Бродского Летний сад ОсеньюПлан. 1.Обращение к адресату, приветствие2. Вопрос отражающий ин
Написать письмо другу по картине И.И.Бродского Летний сад Осенью План. 1.Обращение к адресату, приветствие 2. Вопрос отражающий интерес к жизни адресата, любезности в его адрес, пожелание 3.Рассказ о событии 4.Описание картины 1 Передний план 2 Общий план 3 Задний план 5.Краски полотна, впечатления от картины 6.Выражение уверенности...Прощание с другом 8.Подпись 9.Дата
Салют, Игорёк! Спасибо за весточку ВКонтакте. Рад, что у тебя так здорово всё получилось. Молодец! Не будь ты таким самостоятельным - кусал бы сейчас локти от собственной нерешительности. Что будет дальше - напишешь? А я к тебе с радостью. Знаешь, что-то в душе перевернулось, когда увидел замечательную штуку, картину Бродского "Летний сад осенью". Видел? Представь: сравнительно открытая площадка в начале аллеи. Это на переднем плане. А дальше жёлтые-жёлтые деревья, огромные, им даже не хватает высоты полотна. Их кроны обрезаны его верхним краем. Жёлтая земля. Низкая линия горизонта. Всё остальное - ажурные переплетения веток жёлтых деревьев на фоне неба.И даже оно кажется жёлтым. Где-то далеко-далеко впереди, на заднем плане картины, угадывается то ли пруд, то ли небольшое озеро. Так думаю, потому что там же слева туманится воздух. И воздух, представляешь, ЖЁЛ-ТЫЙ! Я насчитал в картине до десяти оттенков жёлтого. Аж жуть берёт, как этот
жёлтый цвет захватывает душу. В нём - радость жизни, а не увядание
всего живого перед зимой. Невнятные фигурки людей, сидящих на скамейках, бродящих по аллее... Беседка справа... Я, поверишь, её сначала даже не заметил, хотя она довольно большая. И тоже жёлтая! Вот бы это в натуре увидеть вживую! И увижу. Клянусь тебе, что увижу! Я тоже стану самостоятельным и решительным, как ты. А пока прощаюсь. Чао, дружище. Пиши. С приветом, твой Юрка. 9 октября 2013г. Примечание: это письмо написано от имени юноши, переделайте от имени девушки, если надо. Кроме того, письмо пишется в разговорном стиле (общение друзей), поэтому все просторечные выражения, сленговые в нём оправданы (например, картину назвать штукой я бы никогда не назвала в своей настоящей жизни образованного человека, а подростку в письме это можно)
Люди буду счастливы всегда, независимо от того, в каком времени они находятся. Несомненно в будущем предстоит пережить больше препятствий. появятся больше технологий, а от этого опять же пострадает природы, да и люди тоже. Но если появится то, что осложняет и портит жизнь, то создадут и что-то стоящее и поелезное. Здесь без компромиса никак.
<span> Придумать рассказ по данному началу предлагаю так: НОВЕНЬКИЙ Огоньков Игорь пришел в наш класс в конце четверти. Маленький, худощавый, он остановился в дверях. До звонка оставалось минуты четыре. Заводила класса всем видом показал, что новичок ему не понравился. Игорь отошел в сторонку. В его глазах появилась печаль. Неожиданно девочка Галя подошла к новичку и спросила: - Как тебя зовут? Откуда ты приехал? - Меня зовут Игорь, я из Санкт-Петербурга. А тебя? - А меня зовут Галя. Ребята увидели, что у Игоря и Гали завязался разговор. Всем стало интересно узнать о новичке побольше. Затем каждый из одноклассников подходил и знакомился с Огоньковым. Прозвенел звонок. На лице Игоря появилась счастливая улыбка.</span>